苏教版八年级语文下册说课稿合集白杨礼赞

苏教版八年级语文下册说课稿合集：《白杨礼赞》学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路。下面课件范文网小编为您推荐苏教版八年级语文下册说课稿合集：《白杨礼赞》。尊敬的各位评委专家，

《白杨礼赞》阅读练习题及答案参考

《白杨礼赞》阅读练习题及答案参考 一．阅读第二段做题。 1.解词 （1）垠 （2）砥 （3）视野 2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________，“绿”指__

八年级语文白杨礼赞教学反思

八年级语文《白杨礼赞》教学反思《白杨礼赞》教学反思一《白杨礼赞》写于1941年3月，当时，抗日战争正进入最艰苦的时期。散文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情主题，刻画了“力求上进”的白杨树的形象，讴歌了在

白杨礼赞教案

白杨礼赞教案教学目的.通过课文学习，理解“散文形敬神不散〃和象征手法。.把握排比句和反问句。重点难点托物喻义散文的特点是重点之一。.象征主义的写作手法是重点之二。.难点是理解、把握排比句和反问句。教学

白杨礼赞实用

- 茅盾（1896—1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。创作了大量的文学作品，有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀 》 《子夜》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）、农村三部曲

白杨礼赞练习

一、阅读第2段做题。 1.解词 (1)垠(2)砥(3)视野 2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________,“绿”指________________。 3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是__

白杨礼赞 教案教学设计

白杨礼赞 教案教学设计 白杨礼赞 教案教学设计 　　教学目的： 　　一、学习本文的象征手法。 　　二、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、严密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。 　　教学设想：

初中语文第六册第二单元《白杨礼赞》说课稿

初中语文第六册第二单元《白杨礼赞》说课稿 初中语文第六册第二单元《白杨礼赞》说课稿 　　作为一名教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是精

《白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》ppt课件 - 副笤动讴令哓肥片正胁 - 目录 - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题《白杨礼赞》

白杨礼赞学案

《白杨礼赞》编号003班级 姓名 导学目标1．掌握课文以作者行踪为顺序、赞美白杨树不平凡为线索的结构特点。2．理解文章思想感

白杨礼赞设计

[教学目的 ] 1、理解象征手法。 2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。 3、了解散文中抒情和议论的特点及其作用。 4、掌握生字和常用词语。 [教学重点] 理解课文中

《白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》优秀 - CATALOGUE - 目录 - 白杨礼赞简介白杨礼赞内容分析白杨礼赞的影响与价值白杨礼赞的阅读与欣