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白鹭教学实录

《白鹭》教学实录 西善桥小学叶梅 师:把文具摆放好,还有几分钟就要上课。同学们你爱诗吗?(爱)人们说熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。古诗是先人情感的积淀,智慧的凝结。在你们记忆中的诗有描写动物的吗?

白鹭 教学教案

教案白鹭教学教案一、引言1.1目的:通过引入白鹭这一主题,激发学生的兴趣,引发对自然生态环境的思考。1.2方式:通过展示白鹭的图片和视频,引导学生观察和描述白鹭的外貌特征和生活习性。1.3准备:准备

2024白鹭教学设计

2024白鹭教学设计 白鹭教学设计1(3766字)  【教材分析】  本课是人教版五年级上册第一单元第一课的课文。这是一篇优美的散文诗,作者用优美的语言介绍了白鹭的美,表达了作者对白鹭的喜爱之情。  

人教版五年级上册白鹭教案

人教版五年级上册白鹭教案人教版五年级上册白鹭教案白鹭,一种普普通通的鸟,经过郭沫若寥寥数笔的描摹,就显得那么栩栩如生。以下是小编整理的人教版五年级上册白鹭教案,欢迎大家阅读参考。教学目标:1.认识“鹭

2021白鹭说明文400字作文

白鹭说明文400字作文 白鹭体长60厘米左右,属中等体型,漂亮的流线型结构和朴素的黑白配色,总能让人去细细品味它身上那种和谐美。 白鹭最奇特的器官要数眼睛了,它的眼睛不仅像天上的星星嵌在眼眶里

《白鹭》 教案

1、《白鹭》一.教学目标:.认识“鹭、嫌、黛、嵌、嗜” 6个生字,会写“宜、鹤。嫌、朱、嵌、框、匣、哨、恩、 韵”等10个生字。掌握“精巧、配合”等15个词语。.能想象并说出作者描写的画面。.能借助关

白鹭说课稿部编版5篇

白鹭说课稿部编版【5篇】“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,

作文大全_五年级作文范文-白鹭

五年级作文范文:白鹭五年级作文范文:白鹭 (314200)浙江省平湖市东湖小学五年级 王康 指导老师 张玉芳 一天,我到校很早,在校园的草地上看到三只白鹭。我轻轻走近它们,它们却没有要飞走的意思

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题 《白鹭》一文描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。以下是***为大家精心整

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点及练习题 【#五年级# 导语】《白鹭》一文描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。

《白鹭》阅读答案

《白鹭》阅读答案 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,

观察野生白鹭作文

观察野生白鹭作文   清明节前一天的黄昏,天气晴朗,我和伙伴们前往湿地公园。这次活动特别有意思,那就是观察野生白鹭。这是我从来都没做过的事,所以特别期待。我拿着必不可少的东西——高倍数的望远镜出发了。