直接开平方法教案

教案直接开平方法教案一、引言1.1背景1.1.1直接开平方法是初中数学中的一种重要解题方法，通过对等式两边同时开平方，求解未知数的值。1.1.2在实际应用中，直接开平方法可以解决许多与平方根相关的问

直接开平方法课件

- 直接开平方法 - 直接开平方法简介直接开平方法的基本步骤直接开平方法的应用实例直接开平方法的改进与优化直接开平方法的前景展望 - 01

一、直接开平方法

一、直接开平方法二、配方法三、公式法 用配方法解关于x的一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 判别式为：△＝b2－4ac，则：①△＞0一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不相等的实

直接开平方法

2.1配方法第1课时直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元 一次方程.教学目标理解一元二次方程“降次”一转化的数学思想，并能应用它解决一些具

直接开平方法

- 21．2　解一元二次方程 - 21．2.1　配方法 - 第1课时　直接开平方法 - 两个一元一次方程

直接开平方法

直接开平方法解一元二次方程（练习）1、解下列一元二次方程：(1) 2x2-8 = 0 (2) -x2-l=O (3) 27 = 4x232、总结：用直接开平方法来解一元二次方程，最终都会把方程化为什么

直接开平方法

- 17.2 一元二次方程的解法 - （第一课时） - 直接开平方法 - - 1.什么叫做平方根?

2直接开平方法

- 1.理解一元二次方程“降次”──“二次”转化为“一次”的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2.运用开平方法解形如（x+m）2=n（n≥0）的方程. - 在数学活

直接开平方法教案

红花套初级中学小组合作数学学科“六步”教学法设计学科数学教学内容配方法（1）年级九(3)执教刘万 林授 课 时 间自主学习目标理解一元二次方程“降次”一转化的数学思想，并能应用它解决一些具体 问题.合

直接开平方法教案

集体备课课时计划第 周 星期 第 节 年 月 日 执教者：课题§12.2  一元二次方程的解法（1）—直接开平方法教学目标使学生掌握

第1课时直接开平方法

配方法(1)学习目标：1、初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如=P(P 20)或(mx+n) =p(p2 0)的方程2、理解一元二次方程解法的基本思想及其与一元一次方程的联系，

直接开平方法课件

- 直接开平方法 - 盍帝咦辰戋祠朐肽嚓云 - 直接开平方法简介直接开平方法的基本步骤直接开平方法的应用实例直接开平方法的改进与优化直接开平方法的前