直接开平方法教案

教案直接开平方法教案一、引言1.1背景1.1.1直接开平方法是初中数学中的一种重要解题方法，通过对等式两边同时开平方，求解未知数的值。1.1.2在实际应用中，直接开平方法可以解决许多与平方根相关的问

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红花套初级中学小组合作数学学科“六步”教学法设计学科数学教学内容配方法（1）年级九(3)执教刘万 林授 课 时 间自主学习目标理解一元二次方程“降次”一转化的数学思想，并能应用它解决一些具体 问题.合

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集体备课课时计划第 周 星期 第 节 年 月 日 执教者：课题§12.2  一元二次方程的解法（1）—直接开平方法教学目标使学生掌握

【教案】直接开平方法——教案、学案、说课稿资料文档

一、引言1.1背景1.1.1直接开平方法是数学中一种重要的解题方法，广泛应用于解决各种实际问题。1.1.2该方法能够将复杂的不等式问题转化为简单的数学运算，提高解题效率。1.1.3通过学习直接开平方

直接开平方法课件

- 直接开平方法 - 直接开平方法简介直接开平方法的基本步骤直接开平方法的应用实例直接开平方法的改进与优化直接开平方法的前景展望 - 01

一、直接开平方法

一、直接开平方法二、配方法三、公式法 用配方法解关于x的一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 判别式为：△＝b2－4ac，则：①△＞0一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不相等的实

【说课稿】直接开平方法——教案、学案、说课稿资料文档

教案【说课稿】直接开平方法——教案、学案、说课稿资料文档一、引言（1.1-1.3）1.1背景介绍1.1.1直接开平方法是数学中一种重要的解方程的方法，适用于一元二次方程的求解。1.1.2在学习直接开

“直接开平方法解一元二次方程”教案

“直接开平方法解一元二次方程”教学教案姓 名：殷锦宝单 位：盐城市泽夫中学学 科：初中数学邮政编码：224021“直接开平方法解一元二次方程”教学教案盐城市泽夫中学 殷锦宝 224

直接开平方法

2.1配方法第1课时直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元 一次方程.教学目标理解一元二次方程“降次”一转化的数学思想，并能应用它解决一些具

九年级数学上册-直接开平方法教案

21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法(第 1课时)  一、基本目标 【知识与技能】 1．理解一元二次方程“降次”转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2．理解并掌握直接开方法、

直接开平方法

- 21．2　解一元二次方程 - 21．2.1　配方法 - 第1课时　直接开平方法 - 两个一元一次方程

直接开平方法

直接开平方法解一元二次方程（练习）1、解下列一元二次方程：(1) 2x2-8 = 0 (2) -x2-l=O (3) 27 = 4x232、总结：用直接开平方法来解一元二次方程，最终都会把方程化为什么