直接开平方法解一元二次方程说课稿

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17.2.1.1直接开平方法

- HK版八年级下 - 第17章 一元二次方程 - 17.2 一元二次方程的解法17.2.1 配方法第1课时 直接开平方法

九年级数学上册-直接开平方法教案

21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法(第 1课时)  一、基本目标 【知识与技能】 1．理解一元二次方程“降次”转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2．理解并掌握直接开方法、

初三用直接开平方法解一元二次方程导学稿

直接开平方法解一元二次方程学习目标：会用直接开平方法解形如x2=p或（mx+n）2=p(p>≥0)的方程。学习过程：复习回顾；1、 a+1有平方根，则a的取值范围是_____,它的平方根是______

22.2.1用直接开平方法解一元二次方程

用直接开平方法解一元二次方程导学案学习目标1、了解形如的一元二次方程的解法 —— 直接开平方法2、会用直接开平方法解一元二次方程学习重点难点重点：会用直接开平方法解一元二次方程难点：理解直接开平方法与

121因式分解法直接开平方法1课件

- 　　能不能把一元二次方程降低次数，转化为若干个一元二次方程呢？ - 　　观察方程的 左边，可不可以通过因式分解把它表示成两个一次多项式的乘积？ - 可以

《直接开平方法和因式分解法“同课异构”获奖教案教学设计

教案《直接开平方法和因式分解法“同课异构”获奖教案优质教学设计》一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入直接开平方法和因式分解法，使学生了解两种方法在解决数学问题中的应用。1.1.2激发学生的学习兴

直接开平方法解一元二次方程教学设计

直接开平方法解一元二次方程教学设计泸县云锦中学石马分校———任全一、教学目标知识目标：1、理解一元二次方程“降次”——转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题；          2、学会用直接开平

九年级上册直接开平方法解一元二次方程教案新人教版

九年级上册《直接开平方法解一元二次方程》教案新人教版　　一、复习引入　　学生活动：请同学们完成下列各题　　问题1．填空　　（1）x2-8x+______=（x-______）2；（2）9x2+1

一元一次方程的解法-直接开平方法

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初三用直接开平方法解一元二次方程导学稿

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一元二次方程组的概念与直接开平方法

根据题意列方程： （1）有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无 盖方盒.如果要制作的无盖方盒底面积为3600cm2,那么铁皮各角应