腾讯文库搜索-看云识天气教学方案
看云识天气教学设计
“优化学生学习过程”教学方案课题看云识天气教学目标目标表达1、知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识；体会本文寓准确于生动形象的语言特点。
《看云识天气》教学设计7
《看云识天气》教学设计7 教学内容 看云识天气（新教材人教版第四册语文） 教学目标 1、 学习运用生动形象的语言说明事理，解释天象； 2、 掌握总一分一总的结构安排特点，
看云识天气教学课件
- 看云识天气教学课件 - 目录 - CONTENTS - 引言云的形成与分类看云识天气的技巧实际应用与案例分析总结与回顾
《看云识天气》教学设计17
《看云识天气》教学设计17 《看云识天气》教学设计17 看云识天气 教学目标 1、快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章思路。 2、领会运用比喻的妙处。 3、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习
看云识天气教学案例
看云识天气教学案例 目标： 1、知识目标：学习本文层次美、语言美 2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力 3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。 重点：感受文章的语言之美
看云识天气教学设计
《看云识天气》教学设计【教材分析】第四单元是反映自然世界的单元。共安排了五篇课文，其体裁、题材等丰富多样，主题集中，《化石吟》是一首科学抒情诗；《看云识天气》是科普说明文；《绿色蝈蝈》是观察随笔；《月
看云识天气 教学设计
《看云识天气》教学设计初一语文 刘尚俊教学目标：1、理解课文，概括文章要点，理清文章整体思路。 2、了解相关科学知识，培养科学精神，激发求知欲望。3、掌握比喻、拟人、对比、引用等修辞方法的作用以及
关于看云识天气的教学设计
关于看云识天气的教学设计 教学目的：学习科技说明文 教学重点：打比方的说明方法 教学难点：迁移写读 教学时间：1课时 教学步骤： 大家都听说过“草船借箭”的故事吧！那孔明终究是
《看云识天气》教学设计
《看云识天气》教学设计基本信息教学名称《看云识天气》教学班级七10作者及工作单 位谭德财重庆市开州区铁 锁桥初级中学主要领域语文教学教学设计背景学生都是来自农村，对天气有感受，但对天气和云的关系了解不
关于《看云识天气》教学设计方案
关于《看云识天气》教学设计方案 【教学目标】 １、情感态度目标：引导学生细心观察自然界中的万事万物，激发了解、研究、探索自然的兴趣。 ２、知识和能力目标：培养学生处理信息的能力，归纳概括知
看云识天气教学设计9_1
《看云识天气》教学设计9 一、教学目标 （－）知识目标 l．理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。 2．复习分类说明的方法。 3．进一步学习和巩固有关说明顺序的知识
《看云识天气》教学设计
看云识天气教学目标： （一）知识目标：识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。（二）能力目标：1．学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 2．理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明
