看云识天气优秀教学设计

看云识天气优秀教学设计 目标： 1、知识目标：学习本文层次美、语言美 2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力 3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。

《看云识天气》教案 教案教学设计

《看云识天气》教案 教案教学设计 《看云识天气》教案 江苏盱眙三河中学 张善梅 一、 教学重点： 把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，

看云识天气语文教学设计

看云识天气语文教学设计 　　①快速阅读课文，概括课文内容要点。 　　②理清文章的思路。 　　③领会运用比喻的妙处。 　　④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 　　①把握课文主要内容，理清写作

看云识天气教学设计范文

看云识天气教学设计范文 教学目标： （一）知识目标： 识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。 （二）能力目标： 1．学习并启发学生运用条分缕析的方

《看云识天气》教学设计

《看云识天气》教案设计学习目标：  ①快速阅读课文，概括课文内容要点。 ②理清文章的思路。 ③领会运用比喻的妙处。 ④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 教学重点  把握课文主要内容，理清写

《看云识天气》 教学设计

《看云识天气》 教学设计 　　一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 　　二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。 　　“云”和“天气”有着密切关系，看云可以区分，推

看云识天气教学设计(2)

《看云识天气》教学设计12 一、教学目标1、注重观察事物的条理性（条分缕析）2、2、体会说明语言的准确性（生动形象）3、强调留心观察的重要性（时时处处）二、教学重点在快速阅读中概括课文内容要点三、

《看云识天气》教学设计1

《看云识天气》教学设计教学目标 1、快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章思路。2、领会运用比喻的妙处。3、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。教学重点把握课文主要内容，理清写作思路，体

看云识天气教学案例设计

《看云识天气》教学案例设计 【教学案例设计背景说明】 七年级（上）人教版语文教科书第四单元课文都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富学生的科学知识，激发他们的求知欲望，培

看云识天气教学教案设计

看云识天气教学教案设计 　　1.了解云和天气的密切关系，得到识别天气阴晴雨雪的知识，《看云识天气》教学详案。 　　2.体会本文生动形象的说明语言。 　　3.理解本文“总说——分说——总说”的构造形式。

2021看云识天气 教学教案设计

看云识天气 教学教案设计 看云识天气 教学教案设计 一、教学目标： （1）了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识； （2）理解本文“总说--分说--总说”的结构形式。 （3）积累有关谚语。

《看云识天气》教学设计参考

《看云识天气》教学设计参考 　　一、教学背景： 　　1.面向主体：七年级学生2.学科：语文 3.课时：2课时 　　4.课前准备：a.老师准备：配套课件；天气谚语、各种天气的图片 　　b.学生准备：预习