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短歌行说课稿市级优质课一等奖

《短歌行》 说课稿 渭源一中 王海勤一、一丝不苟说教材《短歌行》是人教版高一语文必修2第二单元第8课《诗三首》中的第二首。这一单元的内容包括:《<诗经>两首》、《离骚》、《孔雀东南飞

短歌行说课稿市级优质课一等奖

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2021年高中语文短歌行说课稿

高中语文短歌行说课稿 短歌行是曹操的代表作品,下面是为大家的高中语文短歌行说课稿,快一起来看看吧! (1) 教材的地位和作用 这个单元的诗歌可以说是高中学生诗歌的第一阶段。单元内容包括:《

短歌行教学设计

《短歌行》教学设计【教学目标】知识目标:通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情。能力目标:提高学生的古诗词鉴赏能力。情感目标:培养高尚的品德情操。【教学方法】诵读和鉴赏【教学设想】通过诵读、分析讨论,体味《

短歌行教案

第一篇范文:合同编号:[请填写具体编号]地址:[甲方地址]联系方式:[甲方联系方式]地址:[乙方地址]联系方式:[乙方联系方式]鉴于甲方拥有“短歌行教案”的著作权,并希望将其授权给乙方使用;乙方愿意

《短歌行》的课堂教学实录

《短歌行》的课堂教学实录   1、知识目标:   ⑴了解曹操及其在开展的中的作用。   ⑵体会诗人在诗中所蕴含的思想情感。   2、能力目标:   ⑴培养学生阅读文的一些技巧。   ⑵培养学生借助注解

3.短歌行课件

- 《短歌行》 - 魏·曹操 - 曹操(155—220) 字孟德,小字阿瞒,沛国谯人。三国魏杰出的政治家、军事家、文学家,即魏武帝。他“

人教版语文必修2《短歌行》说课稿

人教版语文必修2《短歌行》说课稿 人教版语文必修2《短歌行》说课稿   我说课的题目是新课标人教版语文必修2第二单元第七课《诗三首》中的《》。   1、渗透两个原则:①诵读是学习、品悟的基础②让学生结

《短歌行》说课稿 统编版高中语文必修上册

《短歌行》说课稿一、"说"教学构想:1、渗透两个原则:①诵读是诗歌学习、品悟的基础②让学生结合诗句自己讨论分析, 既要读出"作者",也要读出“自己”。2、对学生来讲,这一首诗的思想感情的准确把握是一个

1《短歌行》说课稿 统编版高中语文必修上册

1《短歌行》说课稿统编版高中语文必修上册《短歌行》说课稿一、“说”教学构想:1、渗透两个原则:①诵读是诗歌学习、品悟的基础②让学生结 合诗句自己讨论分析,既要读出“作者”,也要读出“自己二2、对学生来

短歌行实用优秀教案

《短歌行》教学设计教学目标: 1、有感情地诵读并背诵全诗。 2、培养学生穿透诗文把握文章内涵的能力。 3、教育学生自觉珍惜时间,树立远大志向。 教学重点: 1、体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤

短歌行公开课

- 教学目标: - 一、知识目标1、 掌握诗歌意象,领会诗歌意境。2、 学习汉魏诗歌典型艺术手法。二、能力目标培养鉴赏古典诗歌的能力。三、情感与价值目标学习曹操积极进取、重视人才