基础教育创新教案比赛一等奖《短歌行》优秀教案

基础教育创新教案比赛一等奖《短歌行》优秀教案一、导入俗话说：“乱世出英雄。”东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”说到三国英雄，人们往往首先想到孙权

短歌行实用优秀教案

《短歌行》教学设计教学目标： 1、有感情地诵读并背诵全诗。 2、培养学生穿透诗文把握文章内涵的能力。 3、教育学生自觉珍惜时间，树立远大志向。 教学重点： 1、体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤

短歌行公开课比赛一等奖课件

- 曹操一生， 最受肯定的是他的才略, 最受指责的是他的人品, 最有争议的是他的历史功过,最没有争议的是他的文学成就。以他为代表的建安文学掀起了中国诗歌史上文人创作的第一个高潮，其作品雄健深

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短歌行教案

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短歌行优秀教案新

短歌行优秀教案新 教学目标： 1、有感情地诵读并背诵全诗 2、培养学生穿透诗文把握文章内涵的能力 3、教育学生自觉珍惜时间，树立远大志向 教学重点：

《短歌行》优秀说课稿（精选10篇）

《短歌行》优秀说课稿（精选10篇）《短歌行》优秀说课稿（精选10篇）作为一名人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地 组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家整理的 《短歌行》优

短歌行优秀教案设计

短歌行优秀教案设计【教学目标】知识与能力：1. 准确理解诗人 “忧 ”的内涵2.能鉴赏、品味诗句3.能通过词语的比较分析，来进一步把握诗人的情感4. 背诵全诗过程与方法：诵读法、合作探究法

《短歌行》(课用)

- 短 歌 行 - 曹 操 - 本节学习任务 - 了解高考中诗歌的应试难点疏通诗句意思把握作者情感和诗作思想内容

高中语文短歌行优秀说课稿

高中语文短歌行优秀说课稿　　短歌行说课稿　　教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》。按照诗歌发展的历程

短歌行公开课教案

短歌行公开课优秀教案1.1 背景介绍：短歌行是一种具有浓厚民族特色的文学体裁，源于民间，兴于唐宋，广泛流传于明清。1.1.1 短歌行的特点是篇幅短小、语言朴实、情感真挚，富有趣味性和教育意义。1.1.