短跑途中跑教案范文

短跑途中跑教案范文 短跑途中跑技术教学教案 年级：高一 人数：40人 时间： 45分钟任课教师：孙卫国 课 的 设 计 一、指导思想 随着《体育与健康课程标准》的实施和新课程的推进与完善，体育教学传统

田径短跑途中跑教案

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田径短跑途中跑教案

田径短跑途中跑教课方案讲课对象：讲课教师：讲课地址：讲课时间：2012年10月短跑途中跑教课方案一、指导思想本次课贯彻以运动技术学习为主要指导思想，依据运动技术形成的规律，采纳多样化的教课方法使学生掌

短跑《途中跑》教案

短跑《途中跑》优秀公开课 教案江海中学 杨陈东学习内容：短跑《途中跑》学习水平五（高一年级）本课设计的指导思想：依据《课程标准》精神，充分体现“健康第一”的教学指导思想，结合高一学生的基本情况

初中体育短跑途中跑教学教案

短跑途中跑教学目标：1、 通过学习，90%左右的学生能说出短跑途中跑技术要领；在练习中，能后蹬有 力，前摆充分的完成途中跑。2、通过短跑途中跑的教学，在 开展学生运动技能和体能过程中，培养学生积极参与

途中跑及冲刺跑教案

教案途中跑及冲刺跑教案一、引言1.1田径运动的魅力和意义1.1.1田径运动是世界上最古老的运动之一，具有广泛的社会基础和深厚的文化底蕴。1.1.2途中跑及冲刺跑是田径运动中重要的组成部分，对于提高运

短跑途中跑技术教学教案

短跑途中跑技术教学教案一.指导思想 本课以《体育与健康》课程标准为依据，以健康第一为指导思想和快乐体育为导向，面向全体学生，以学生的发展为本，体现学生的主体地位与教师的主导作用，挖掘学生的潜能，启发学

短跑中的途中跑教学设计及教案

短跑中的途中跑教学设计学校：馆陶县实验中学 作者：谭艳群 时间：2012年10月20日 一、教材分析： 依据水平四的学习目标，本节课采用研究性学习的方法在教学中

短跑途中跑教案(共4页)

体 育 课 时 计 划第 周 课次 授课时间： 授课教师：徐伟 指导教师：本 课 教 材 内 容1、学习短跑途中跑技术2、小游戏：惊弓之鸟教材重难点重点: 双臂

考试教案_体育教案－途中跑

体育教案－途中跑体育学科教案一、课的设计:本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此，本着体育教学大纲的精神，这堂课以提高学生的身体素质为

短跑中的途中跑教学设计及教案

短跑中的途中跑教学设计学校：馆陶县实验中学 作者：谭艳群 时间：2012年10月20日 一、教材分析： 依据水平四的学习目标，本节课采用研究性学习的方法在教学中

途中跑及冲刺跑教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体合同编号]地址：[甲方地址]联系方式：[甲方联系方式]地址：[乙方地址]联系方式：[乙方联系方式]第一条服务内容1.1甲方应根据乙方提供的教学计划，为乙方提供途中跑