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思想政治教育者专业素养研究
思想政治教育者专业素养研究 1、思想素养 思想素养对政治素养的形成产生影响,同时也受政治素养的制约与影响。思想政治教育工作者的思想素养主要包含正确的思想观念、科学的思想方法以及严谨的思想
思想政治教育最基本关系研究论文
思想政治教育最根本关系研究论文 :G641 :A :2095—9052(xx)0005—000115—01 (一)单一主体说 单一主体说认为教育者是主体或者受教育者是主体。单一主体说虽然坚
关于思想政治教育内容结构研究导论
关于思想政治教育内容构造研究导论 [论文摘要]思想内容构造研究是思想政治教育根底理论研究的一个前沿问题,而从构造的视野进展研究,是思想政治教育内容研究的一种新的视角与范型。思想政治教育内容是一种构造形
大学生思想政治教育研究论述
大学生思想政治教育研究论述 大学生是民族希望,是祖国未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生与研究生约有2000多万。加强与改进大学生思想政治教育,提高他们思想政治素质,把他们培养成为中国特
思想政治教育内容结构研究导论
思想政治教育内容构造研究导论 [论文摘要]思想内容构造研究是思想政治教育根底理论研究的一个前沿问题,而从构造的视野进展研究,是思想政治教育内容研究的一种新的视角与范型。思想政治教育内容是一种构造形态和
思想政治教育现代化研究
思想政治教育现代化研究 一、思想政治教育及其现代化概述 所谓思想政治教育实际上就是指社会群体利用一定思想观念、社会道德、政治观点等来对社会中人群产生一定、积极地影响,帮助社会人群提高自我思想品德
思想政治教育政治价值研究
思想政治教育政治价值研究 教育本质就是为国家服务,因此必然具备政治价值特征。我国正处于社会转型期,人们的价值观、生产方式、心理结构等都会发生巨大变化。此时,必须要做好思想政治教育工作,借助思政教
教育硕士专业学位(学科教学思想政治教育)研究生培养...
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精编网络视域下思想政治教育研究
网络视域下思想政治教育研究[摘要]网络作为人类社会发展的新场域,使得思想政治教育主客体关系产生了新的变化,呈现出新的特征。厘清网络思想政治教育主客体关系的模糊认识,深入研究网络思想政治教育主客体相互作
艺术类高职生思想政治教育研究论文
艺术类高职生思想政治教育研究论文 艺术类高职生思想政治教育的承受机制由3个要素构成。 1、承受主体: 在艺术高职院校学生思想政治教育工作中,主要的承受主体就是艺术类高职生自身,换句话来说,
思想政治教育研究方法论研究述要
思想政治教育研究方法论研究述要 自思想政治教育学科建制以来,基于思想政治教育研究方法、范式及学科方法论研究明显淡薄于思想政治教育价值、目、内容等理论研究,也淡薄于思想政治教育实践应用方法研究。本文对
思想政治教育研究方向
思想政治教育研究方向1、思想政治教育研究本方向主要研究毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想,研究马克思主义政治观,思想政治教育原理与方法,中国共产党思想政治教育史,新时期思想政治教育等。通过本