小学十一册碧螺春课堂教学设计

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冀教版《碧螺春》教学设计

冀教版《碧螺春》教学设计26碧螺春教材分析：学情分析：知识与技能：1．品读课文，了解碧螺春的传说和采摘、制作、品尝的过程，了解有关茶文化的信息.2．了解茶乡人的生活和生产情况，感受茶乡人生活的美好及劳

《碧螺春》教学设计范文3篇

《碧螺春》教学设计范文3篇 　　1、正确认读11个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、六、八自然段。 　　3、理解碧螺春的传说和采摘、制作过

小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计

小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计　　　　小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计　　课题：　　教学内容　　26.碧螺春　　　　　　教　　材　　分　　析　　《碧螺春》是冀教版

《碧螺春》教学设计

《碧螺春》教学设计教学目标：1、认识本课的11个生字，会写霞、弥、捷、烫、纤、腥、瓷、汤、津、赢这10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第4、6、8自然段。3、了解碧螺春的采摘制作和品

《碧螺春》教学设计

《碧螺春》教学设计教学目标：1、认识本课的11个生字，会写霞、弥、捷、烫、纤、腥、瓷、汤、津、赢这10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第4、6、8自然段。3、了解碧螺春的采摘制作和品

苏教版六年级语文碧螺春教学设计

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碧螺春第三课时教学设计

《碧螺春》第三时教学设计　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：180《碧螺春》第三时教学设计　　　　教学目标1、感受碧螺春独特的色香味形和江南明媚的春光。2、借助文情境和创

小学语文《碧螺春》教学设计范文

小学语文《碧螺春》教学设计范文1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”的。3凭借详细的语言材料，感受碧螺春特有的

课文《碧螺春》教学设计

课文《碧螺春》教学设计 　　1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。 　　2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。 　　3 凭借详细的语言材料，感受碧螺春特有的色香

碧螺春教学设计之二_1

《碧螺春》教学设计之二 教学要求： 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用"关于'、"如果那么'造句。 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍"碧螺春'的。 3

苏教版六年级语文-《碧螺春》多媒体教学设计

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