小学六年级语文教案-《碧螺春》教学设计之二

小学六年级语文教案——《碧螺春》教学设计之二 　　教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。3凭借具体的语言材料，感受

小学六年级语文《碧螺春》教案范本

小学六年级语文《碧螺春》教案范本 小学六年级语文《碧螺春》教案范本一　　教材分析：　　《碧螺春》是一篇文质兼美的散文，描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来，以及采摘、制作和品尝的情景，表达了作者对色、香、

小学语文五年级教案-教学《碧螺春》的思考

小学语文五年级教案——教学《碧螺春》的思考 　　一、学习制茶，教给学生信息选择技术。信息选择策略训练的前提是教给学生基本的信息选择技术，对小学生进行信息选择策略训练，应立足于基本信息选择技术的掌握和

小学语文六年级下册教案-碧螺春

小学语文六年级下册教案——碧螺春 　　教学目标：1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。2、读懂课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍碧螺春的。3、凭借具体的语言材料，感受碧

小学六年级语文教案——《碧螺春》教学设计之二

小学六年级语文教案——《碧螺春》教学设计之二 　　教学要求：　　1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。　　2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。　　3凭借具体的

小学语文六年级教案碧螺春第二课时教学设计之一

小学语文六年级教案——《碧螺春》第二课时教学设计之一 　　教学目标：　　1.读懂课文内容，知道课文是从哪个方面介绍碧螺春的；　　2.流利地有感情地朗读课文，背诵课文（四节）　　教学重点：感受碧螺春

碧螺春课件1

- 碧螺春 - - - 关于碧螺春的历史，清代王应奎在“柳南续笔”中曾有一段记叙，颇富风趣。《柳南续笔》戴：“洞庭东山碧螺

碧螺春的冲泡方法

碧螺春的冲泡方法 　　 　　碧螺春茶因其外形紧结卷曲，形状有如螺一般因此而得名碧螺春。碧螺春芽叶鲜嫩翠绿，同时全身又都布满了白毫，冲泡后茶汤碧绿，味道鲜香，因此自古以来就为人们所喜爱。下面是一些的碧螺

碧螺春茶范文

碧螺春茶范文 　　 　　碧螺春中国十大名茶之一，已有1000多年历史，下面我们就一起来看一看碧螺春是什么茶吧! 　　 　　碧螺春是绿茶。 　　 　　绿茶是未经发酵制成的茶，保留了鲜叶的天然物质，含有的

2019年秋六年级语文上册《碧螺春》教案 冀教版

碧螺春教学目标知识与能力：学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”“如果……那么”造句。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。读懂课文内容，知道课文是从哪几个方面介

碧螺春茶的来历与制作方法

碧螺春茶的来历与制作方法碧螺春茶是一种优质绿茶，它产自中国江苏省苏州市周庄镇。声誉卓著的碧螺春茶生产技艺和源自中国的优秀茶叶文化有着极其密切的关系。称之为中国绿茶中的明珠也未尝不为过。本文将介绍碧螺春

26碧螺春

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