碧螺春批发合同

碧螺春批发合同甲方（供应商）：名称：地址：联系人：联系电话：乙方（采购商）：名称：地址：联系人：联系电话：合同标的：产品名称：碧螺春茶叶产品质量标准：符合国家相关标准及乙方要求数量：____吨单价：人

2024年碧螺春批发合同

2024年碧螺春批发合同我们双方约定，甲方为碧螺春的批发商，乙方为碧螺春的生产商，双方同意签订本合同。一、甲方同意向乙方购买碧螺春产品，每批数量按照双方商议的价格和规格确定。二、乙方同意按照甲方的订单

碧螺春教学设计之二_1

《碧螺春》教学设计之二 教学要求： 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用"关于'、"如果那么'造句。 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍"碧螺春'的。 3

小学六年级语文教案-《碧螺春》教学设计之一

小学六年级语文教案——《碧螺春》教学设计之一 　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。　　2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么

《碧螺春》课堂教学反思

《碧螺春》课堂教学反思 　　因为喜欢它，自然也愿意讲授它吧！ ——题记 　　时间过得真快，转眼一个学期的教学就要完成了。当教学到第六单元第一课的时候，我被文章那一段段精巧的文字所折服。这篇文章的题目是

小学语文课文碧螺春

- - 碧 螺 春 - 执教者 - - - 清晨采茶图

小学六年级语文教案-《碧螺春》教学设计之二

小学六年级语文教案——《碧螺春》教学设计之二 　　教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。3凭借具体的语言材料，感受

2024年碧螺春教学反思

2024年碧螺春教学反思 2024年碧螺春教学反思1　　因为喜欢它，自然也愿意讲授它吧！ ——题记　　时间过得真快，转眼一个学期的教学就要完成了。当教学到第六单元第一课的时候，我被__那一段段精美的文

六年级语文教案-《碧螺春》

六年级语文教案——《碧螺春》 　　一、复习检查提问：课文是从哪几个方面来介绍碧螺春的（板书：产地名字的由来采摘制作品尝）二、学习课文1、精读第一部分。⑴自由地读课文第一段。想一想：用自己的话说一说碧

《碧螺春》语文课文教学反思

《碧螺春》语文课文教学反思 《碧螺春》语文课文教学反思 　　《碧螺春》是一篇文质兼美的散文。课文描写了碧螺春名字的由来和采摘、焙制、品茶的情景，表达了 ___对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳

碧螺春茶溯源系统的设计与实现

碧螺春茶溯源系统的设计与实现殷庆纵１，王 栋１，袁志敏２（１．苏州工业职业技术学院电子与通信工程系，江苏 苏州 ２１５１０４；２．苏州市电子产品检验所有限公司，江苏 苏州２１５１０４）摘要：为

《碧螺春》语文课文教学反思

《碧螺春》语文课文教学反思 《碧螺春》语文课文教学反思 　　《碧螺春》是一篇文质兼美的散文。课文描写了碧螺春名字的由来和采摘、焙制、品茶的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳、聪