腾讯文库搜索-碳酸钠与碳酸氢钠性质探究教学设计
碳酸钠与碳酸氢钠教学反思[修改版]
第一篇:碳酸钠与碳酸氢钠教学反思碳酸钠与碳酸氢钠教学反思 邹明雄 本节教学设计的主线是:创设情境—猜想设疑—实验探究—小组讨论--得出结论——总结内容--习题巩固。充分利用多媒体课件,运用引导-实验探
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思临高中学曾春霞在这个科学探究的教学中,没有刻意强化物质的性质,而是通过 观看试验过程,得出相关的性质。在此基础上进行分析对比、总 结
碳酸钠与碳酸氢钠的性质教学反思
《碳酸钠与碳酸氢钠的性质》教学反思“基于化学学习能力培养的“问题式'教学实践研究”课例南安市侨光中学 林刚一、 教学设计思路本节课内容属于苏教版《化学1》专题2“从海水中获得的化学物质” 第二单元“钠
碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案
碳酸钠和碳酸氢钠的性质一、教学内容分析课标中的内容依据生产生活中的实例或者试验探究,了解钠的化合物的性质和一些用途。教材中的内容本节课内容,既能加深对前面理论学问的感性生疏,也能为以后要学的物质构造、
碳酸钠与碳酸氢钠性质
- 碳酸钠与碳酸氢钠的性质与应用 - - - 你知道吗? - ——大苏打、苏打和小苏打
碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案
碳酸钠的性质与应用教学设计一、教材分析本节课选自苏教版的《化学必修1》第二专题的《从海水中获得的化学物质》的第二单元,用一课时完成。 这是一节典型的物质性质的课,也是学生第一次完整地学习一种盐,为学生
碳酸钠和碳酸氢钠性质课件
- 主要知识点: - 一.碳酸钠,碳酸氢钠的物理,化学性质 - 二.碳酸钠与碳酸氢钠的比较 - 三.碳酸钠的应用和工业制法
碳酸钠与碳酸氢钠性质对比的实验改进设计方案
碳酸钠与碳酸氢钠性质对比的实验改进设计方案林丽蓉、姚志锋、苏适之问题的提出高中化学教材(人民教育出版社化学室编著2003年6月第1版)中, 碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应,比较放出CO2的多少及剧烈程度
碳酸钠和碳酸氢钠性质
- - 碳酸钠的性质与应用 - 主要知识点: - 一.碳酸钠,碳酸氢钠的物理,化学性质 - 二.碳酸钠
碳酸钠和碳酸氢钠的性质教学反思
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思 《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思 临高中学曾春霞 在这个科学探究的教学中,没有刻意强化物质的性质,而是通过观察实验过程,得出相关的性质。在此基础上进行
碳酸钠和碳酸氢钠性质
- - 碳酸钠的性质与应用 - - 主要知识点: - 一.碳酸钠,碳酸氢钠的物理,化学性质
碳酸钠和碳酸氢钠的性质学案[1]
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》的探究学习[知识疏理]1.平常生活中是否有接触到碳酸钠与碳酸氢钠?请你说出它们的用途 。碳酸钠俗名是 ,碳酸氢钠俗名是