文言文《离骚》教学设计

文言文《离骚》教学设计 　　屈原，作为中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，其英名和诗作千古流芳、万代传诵。其人、其文同在中国和世界人格和的境地树立起令人敬仰的巍峨丰碑。其抒发情怀、叙写心境的长诗《》当

关于《离骚》教学设计

关于《离骚》教学设计 　　《》教学设计 　　【教学目的】 　　1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。 　　2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 　　3、学习、掌握文言实词、虚词，培养学生阅读文

离骚读后感范文（精选8篇）

离骚读后感范文（精选8篇） 离骚读后感范文（精选8篇） 　　当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是的读后感范文（精选8篇），欢

离骚教学设计一等奖

离骚教学设计一等奖 2015-12-18 16:35 13435次共3课时5　离骚 高中语文       人教2003课标版1教学目标知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚

离骚的读后感范文三篇

离骚的读后感范文三篇 离骚的读后感范文三篇 　　《离骚》文中体现了屈原爱国爱民的炽烈感情。读完离骚，你会写哪些感悟呢?下面是精心为你离骚，希望你喜欢。 　　《离骚》是屈原的文化作品，长约2400字，这

离骚教学案例五意识

《离骚》教学案例五意识 广东版高一课标教材《语文》（必修1）选了屈原《离骚》片段，内容和人教版原先的选段不同，具有相当的难度。刚接触时，学生和老师都不知如何下手。因为内容的生涩，大多数老师就选择了读，

离骚教案人教版范文

离骚教案人教版范文 　　1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。 　　2、反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 　　3

语文教案离骚教学设计

语文教案离骚教学设计 　　教案例如 第一课时 　　1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识，并朗读和串讲； 　　2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。 　　对其中文言的理解和掌握。 　　教学过程：

《离骚节选教学》课件

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《离骚（节选）》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《离骚（节选）》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《离骚》是屈原的代表作之一，属于楚辞的重要组成部分。1.1.2屈原生活在战国时期，是楚国的贵族、政治家、文学家。

离骚教学设计教学大纲

离骚教学设计教学大纲 　　屈原，作为中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，其英名和诗作千古流芳、万代传诵。其人、其文同在中国和世界人格和的境地树立起令人敬仰的巍峨丰碑。其抒发情怀、叙写心境的长诗《》当是

离骚读后感范文

离骚读后感范文《离骚》是中国古代文学史上一部重要的作品，被誉为是中国古代抒情诗的巅峰之作。这部作品是屈原在流亡之际写成的，其中表达了他对国家和人民的深沉思念和忧虑。阅读《离骚》让我深受触动，感受到了作