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离骚公开课教学设计多篇

离骚公开课教学设计(精选多篇)第1篇:公开课教学设计公开课教学设计《 练 习 三 》(新北师大版四年级上册数学)亳州八中 张卫东二零一五年十月教学内容:练习三 教学目标:1.练习乘法竖式、乘法估算。2

关于《离骚》教学设计方案

关于《离骚》教学设计方案 关于《离骚》教学设计方案    1 、思想目标:理解《》的思想内容,了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。   2 、知识目标:了解《楚辞》、《离骚》的价值;掌握“修 姱

高中高一下册语文教学设计 离骚

高中高一下册语文教学设计 离骚 高中高一下册语文教学设计:离骚   1、了解屈原的生平,感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。   2、了解浪漫主义传统的特征。   1 、 屈原,战国末期楚国人,出色

高中语文课《离骚》教学设计

高中语文课《离骚》教学设计   1、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。   2、诵读,抓住关键,疏通,培养学生初步鉴赏、评价文的能力。   3、了解“骚体诗”的形式特点,理解

离骚教学资料范文

离骚教学资料范文   《》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情,以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇,其中闪耀着诗人鲜明的个性光芒,这在中国史上,还是第一次出现。   “离骚”二字,古来有数种解释。司马迁

高一语文教案《离骚》教学设计

高一语文教案《离骚》教学设计 高一语文教案《离骚》教学设计   屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的

人教版高中必修二离骚教学设计

人教版高中必修二离骚教学设计   离骚中诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持“美政” 理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流

《离骚》教学教案

《离骚》教学教案1.1 背景介绍1.1.1 《离骚》是屈原在战国时期所作的长篇抒情诗。1.1.2 它是中国古代文学史上的一篇里程碑式的作品,被誉为“赋中之祖”。1.1.3 本教案旨在帮助学生深入理解《

2020年《离骚》教学设计稿

《离骚》教学设计稿 《离骚》大量使用双音实义二字结构,大量使用连绵词,错杂相间,极大地丰富了诗歌的节奏感和音调美。下面是《离骚》教学设计稿,和一起来看看吧。 【教学目标】

2021《离骚》 教案教学设计

《离骚》 教案教学设计 《离骚》 教案教学设计 《离骚》 教学目标 1、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。 2、诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文

高中语文 《离骚》教学案例

高中语文 《离骚》教学案例   1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识;   2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操;   3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系;   4.背诵全诗。

《离骚》教学设计例文的教学个案(人教版高一必修) 教案教学设计

《离骚》教学设计例文的教学个案(人教版高一必修) 教案教学设计 《离骚》教学设计--例文的教学个案(人教版高一必修) 教案教学设计 江苏省江阴高级中学 包文新xx、3、11 学习目标: 学习有关屈原、