离骚教学要点范文

离骚教学要点范文 　　《》是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影，也是“楚辞体”(骚体诗)的重要代表作品。 　　课文首章开篇就写道：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”句中的“太息”意为“叹息”

离骚课文教学要点

离骚课文教学要点 　　《》全诗373句是屈原的思想结晶，是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。 　　屈原(约前339～约前278)，中国战国末期楚国人，出色的政治家和爱国诗人。

《离骚》教学札记

《离骚》教学札记 　　《》为我们塑造了一个高大的抒情主人公形象，这个形象，是中华民族精神的集中表达，两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范，也给了他们以力量。 　　《离骚》选自人教版高中语文新课

离骚教学反思

离骚教学反思篇一：离骚教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗，它的内容深厚，思想深邃，情 感深沉，境界高远，语言奇伟瑰丽，想象新奇动人。作者屈原被推举 为世界文化名人，更是值得每一位炎黄子孙引以为豪。他

《离骚》教案(网友来稿) 教案教学设计

《离骚》教案(网友来稿) 教案教学设计 《离骚》教案(网友来稿) 教案教学设计 郑映冰 教学目标： 1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词

2023年离骚教学教案

2023年离骚教学教案 2023年离骚教学教案1　　《离骚》教案　　知识目标　　1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。　　2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“

离骚公开课教学案

《离骚（节选）》教学案课程分析“号角，为你长鸣”专题意在引发学生关注个人操守，通过对问题的探讨，了解伟大人物为信仰和理想无私奋斗的精神，了解底层社会人物恪守道德准则，维护社会公正的品格，从他们的人生追

《离骚》的教学资料

《离骚》的教学资料 　　《》最冲动读者的是作者上下求索的精神。诗人在现实世界遭到失败之后，又梦想了对重华的陈词，开始了上叩帝阁，下求佚女的求索。以下是《离骚》的教学资料，和一起看一下吧。 　　战国时期

《离骚》的教学反思

《离骚》的教学反思 　　教学古代，一般的程式是介绍作者、时代背景、串讲全诗、讲写作特点。我在导入局部集中介绍屈原、《》、《楚辞》。稍微变了点把戏，通过三副挽联引出“屈原”，品味其“悲壮、悲叹”，为后面

《离骚》名师教学案

《离骚》名师教学案 《离骚》名师教学案 　　《》是一首充满激情的政治抒，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。 　　1、理解诗人运用联想和想象的艺术技巧来抒发政治抱负和追求高尚人格的精神，领悟屈原

2021年高中高一下册语文离骚教学设计

高中高一下册语文离骚教学设计 【 - 高一下册教案】 离骚教学设计 教学目标： 1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 2、了解浪漫主义诗歌传统的特征。 教学流程: 课前自学: 一

统编版选择性必修下册第一单元《离骚》优质课教学设计

统编版选择性必修下册第一单元《离骚》优质课教学设计教学目标了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果了解《离骚》语言风格特点，理解文章节选部分的主旨