离骚教学资料范文

离骚教学资料范文 　　《》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情，以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇，其中闪耀着诗人鲜明的个性光芒，这在中国史上，还是第一次出现。 　　“离骚”二字，古来有数种解释。司马迁

范文大全_《离骚》节选（新 ）

《离骚》节选（新 ）　　《离骚》节选（新.教案）  点击目标  1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。  2反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培

读离骚有感范文

读离骚有感范文 　　《》以退为进，表现出诗人追求美政、美德而九死未悔的精神和品德。下面是读离骚有感，随来看看吧。 　　每每读屈原《离骚》，我都有一种窒息的感觉，屈原对美政的描绘，对明君的追求，以及那种

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离骚教学方案范文 　　教学目标 ： 　　1. 根底知识目标：了解屈原和《离骚》(历史地位、影响、体裁、重读);诗的鉴赏。 　　思想教育目标：屈原的高洁品质。 　　能力培养目标：的欣赏方法。 　　教学重

2020年求高一语文课文离骚节选只有三段的

求高一语文课文离骚节选只有三段的 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。

离骚的读后感范文

离骚的读后感范文 　　离骚是屈原的文化作品，这首具有浓浓的浪漫主义政治抒情诗，是屈原作品中最具代表性、思想性、艺术性的佳作。读完他的故事，大家多有样的感想呢?下面为大家推荐了离骚的读后感，欢迎大家前来

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2离骚节选

- 屈原雕塑 - 屈原 （约前340~约前275年） 名平，字原，号灵均。 战国时期的楚国人，我国文学史上第一位伟大的爱国诗人是我国浪

离骚全文及高中离骚节选及翻译

高中离骚节选及翻译：2~3页离骚全篇及翻译：3~12页高中《离骚》节选屈原长太息以掩涕兮：我揩着眼泪啊声声长叹， 　　哀民生之多艰：为百姓的生活艰辛而悲伤 　　余虽好修姱以鞿羁兮：我虽爱好修洁严于责已

离骚全文及高中离骚节选及翻译

高中离骚节选及翻译：2~3页离骚全篇及翻译：3~12页高中《离骚》节选屈原长太息以掩涕兮：我揩着眼泪啊声声长叹， 　　哀民生之多艰：为百姓的生活艰辛而悲伤 　　余虽好修姱以鞿羁兮：我虽爱好修洁严于责已

离骚原文全文

离骚原文全文　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。　　皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：　　名余曰正则兮，字余曰灵均。　　纷吾既有此内美兮，又重之以修能。　　扈江离与辟芷兮，

离骚教学方案范文

离骚教学方案范文 　　教学目标 ： 　　1. 根底知识目标：了解屈原和《离骚》(历史地位、影响、体裁、重读);诗的鉴赏。 　　思想教育目标：屈原的高洁品质。 　　能力培养目标：的欣赏方法。 　　教学重