秋天的图画 教学设计

秋天的图画 教学设计

秋天的图画教学设计之六

《秋天的图画》教学设计之六 一、学习目标: 1、认识"图、梨'等8个生字。会写"波、浪'等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 3、喜

秋天的图画教学设计六1

《秋天的图画》教学设计六（1）　　教学目标：　　1、会认8个生字，会写8个字。　　2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜

秋天的图画教学设计六2

《秋天的图画》教学设计六（2）　　复习　　1、开火车读生字。　　2、选择喜欢的生字组词并造句。　　精读　　1、教师范读，学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。　　2、学生自由读，一边读一边想

《秋天的图画》教学设计之六

《秋天的图画》教学设计之六一、学习目标:1、认识图、梨等8个生字。会写波、浪等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱

秋天的图画教学设计

秋天的图画教学设计 　　《秋天的图画》是人教xx版小学语文二年级上册的一篇课文，描述了秋天的景象。下面是收集的《秋天的图画》教学设计，希望大家认真阅读! 　　1、 会认8个生字，会写8个字。 　　2、

秋天的图画教学设计之六_1

《秋天的图画》教学设计之六 一、学习目标: 1、认识"图、梨'等8个生字。会写"波、浪'等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 3、喜

教学设计之秋天的图画

教学设计之秋天的图画 　　《秋天的图画》教学设计 　　一、提醒课题，初读课文 　　板书课题： 　　秋天的图画 　　让学生自己读课文。 　　二、小组合作认读生字 　　直接出示课后“我会认”中的生字让学生

教学设计 秋天的图画

教学设计 秋天的图画 　　【教材简析】 　　《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比较的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情

秋天的图画教学设计教案教学反思说课一

《秋天的图画》教学设计 教案 教学反思 说课 《秋天的图画》教学设计

秋天的图画教学设计之七

《秋天的图画》教学设计之七 教学要求： 1、会认8个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。

秋天的图画教学设计

《秋天的图画》教学设计一、教学目标设计 1知识目标：掌握本课15个生字，其中7个生字要求会认，8个生字要求会认会写。 2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，培养学生的欣赏能力。