青岛版小学二年级科学上册第八课《看月亮》教学设计

青岛版小学二年级科学上册第八课《看月亮》教学设计一、教学目标1、知道我们看到的月亮形状是发生变化的，画出几种不同的月相。2、了解月亮运动的轨迹，知道太阳和月亮一样也是东升西落。3、了解月相的变化需要制

科学《看月亮》教学设计

科学《看月亮》教学设计　　教材分析　　　　本课从现象入手，指导学生进行模拟观察和实际观察，并能够进行有计划的、较长期的观察活动和记录，从而发现自然界的一些规律。本节课教师要充分提醒学生认识观察月

青岛版科学六上《弯弯的月亮》教学设计4

青岛版小学科学六年级上册第四单元第17课《弯弯的月亮》教学设计即墨市第一实验小学 卢中学【教材分析】 本课的教学，是较为深入的分析月相的成因，培养学生推理及想象能力，对学生来说，天体运动是比较

青岛版小学科学六年级上册第17课《弯弯的月亮》教学设计

《弯弯的月亮》教学设计　教材分析：本课是太阳、地球和月亮单元的第4课，教材分三部分，一、学生通过交流课前观察到的月亮的变化情况，初步认识月相。二是通过模拟实验，揭示月相变化的原因，发现月相变化的规律。

看月亮教学设计多篇

看月亮教学设计（精选多篇）第1篇：《看月亮》教学设计4.看月亮预期学习结果1.能连续一个月观察月亮，给月亮记日记。2.知道月相的变化规律。3.能设计一些方法，真实地记录月相的变化。教学重点与难点重点：

《月亮姑娘做衣裳》教案：跨学科融合的教学实践

本文将从教学设计、跨学科融合角度探讨《月亮姑娘做衣裳》教案的实践。一、教学设计1.1 教学目标本节课的教学目标是：（1）培养学生的目标感知能力，理解人之为人的意义，了解女性对美的追求。（2）培养学生的

2024年青岛版科学六上《弯弯的月亮》教学设计

2024年青岛版科学六上《弯弯的月亮》教学设计【教学内容】青岛版小学科学六年级上册第四单元【教学目标】1．探究并理解月相变化形成的原理。2．掌握月相变化的规律。3．培养学生的推理能力、想象能力和实验能

小学一年级下册科学第三单元《多变的月亮》教案教学设计

教学文档大象版小学一年级下册科学第三单元（3.3 多变的月亮）教案教学设计3.3 多变的月亮教学设计（教学分析）本课以猜谜语的形式，引出所要学习的内容，并指导学生针对 “我们都见过什么样子的月亮〞进行

《月亮生日快乐》教学教案设计

教案《月亮生日快乐》教学教案设计一、引言1.1编写目的1.1.1本教案旨在帮助教师有效地进行《月亮生日快乐》的教学，提供详细的教学内容、目标、难点和重点，使教师能够更好地组织课堂活动，提高学生的学习

月亮圆圆教学设计

西师大版：月亮圆圆 教学设计  HYPERLINK "http://new.060s.com/article/2011/07/20/261914.htm" HYPERLINK "http://new

六年级科学上册 第4单元 17 弯弯的月亮教学设计2 青岛版

弯弯的月亮【教材分析】 本课的教学，是较为深入的分析月相的成因，培养学生推理及想象能力，对学生来说，天体运动是比较抽象的。因此，教师在教学过程中要基于学生已有的感性认识进行有效教学。并争取多利用模

《月亮婆婆喜欢我》教学设计

《月亮婆婆喜欢我》教学设计 《月亮婆婆喜欢我》教学设计 　　1．能在感受月亮婆婆和我们游戏的俏皮情感上，通过图示理解分别用连贯、优美的声音与轻快跳跃的声音演唱歌曲。 　　2．通过为歌曲伴唱，初步体验合