《穷人》教学设计

《穷人》精选教学设计 　　1、学习课文的生字新词。 　　2、初读课文，理清课文的层次脉络。 　　一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。 　　教师和学生共同查阅并介绍有关列夫·托尔斯泰的资料。 　　

200字作文写穷人的作文

200字作文写穷人的作文 　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介： 《穷人》的故事还在继续西蒙死了，留下了两条可怜的小生命。善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家，决定替..

穷人的续写作文

穷人的续写优秀作文 　　桑娜轻轻地将帐篷拉开，只见床上躺着七个孩子，他们都熟睡着，隐约能听见他们轻轻的呼噜声，渔夫望着孩子们，用粗糙的大手抚摸着七个孩子们红红的脸蛋，深情地对桑娜说道："亲爱的，你真棒

《穷人》六年级作文

《穷人》六年级作文 《穷人》六年级作文 　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是精心的《穷人》六年级作文，

穷人作文范文

穷人是社会中最弱势的群体之一。他们常年处于贫困的状态中，生活水平低下，营养不良，面临着各种困难和挑战。在这个人类的星球上，几乎每一个地方都有着穷人的存在，这是我们必须面对和改变的现实。本文将从穷人的生

穷人童话作文范文

穷人童话作文范文 穷人童话作文 　　有一个穷人生活在一片大森林里，每天以作画为生，他作画很好看，但是，没有人知道，因此，他贫穷得一塌糊涂。 　　一天，他来到了庙里，请求守护女神告诉他致富的方法，女神什

穷人继写600字作文

穷人继写600字作文续写《穷人》作文600字续写《穷人》作文600字六（3）班罗彤自从渔夫和桑娜收养了死去的西蒙的两个孩子以后，生活 就更加艰辛了，渔夫每天早上天还没亮就出海打鱼常常半夜 才回家，桑娜

作文_穷人的续写作文五篇

穷人的续写作文五篇 　　篇一：续写《穷人》　　桑娜拉开了帐子。　　“哦！亲爱的，你什么时候把他们抱过来的？”　　“就是出去看灯塔的时候，正好想去看看西蒙，谁知，唉！”桑娜叹了口气，“西蒙一家人的生活可

小学作文续写穷人

小学作文：续写《穷人》续写穷人作文”。续写《穷人》青岛市 金门路小学六年级四班 李一昊自从桑娜把邻居家的两个孩子抱回家以后，家里的负担就更重了。每天早晨，渔夫（桑娜的丈夫）只吃半个黑馒头，就立刻划船打

作文_穷人续写作文1300字范文

穷人续写作文1300字范文 　　夜深了，桑娜望着漆黑的窗外，波涛汹涌的大海依然如旧。七个孩子躺在一起，伴随着海风的轰鸣渐渐入睡，可桑娜两口子却怎么也睡不着，原本贫困的家庭又加了一份负担，以后的生活该怎

穷人家的孩子不是穷人作文

穷人家的孩子不是穷人作文 穷人家的孩子不是穷人作文 　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才

作文_穷人续写作文范文400字

穷人续写作文范文400字 　　“亲爱的，我们又多收养了西蒙的两个可怜的孩子，你不后悔吗？”“不后悔，桑娜，永远都不后悔！”自从桑娜和渔夫收养了西蒙的孩子后生活就一天不如一天了。渔夫打鱼更加辛苦了，每天