空间向量法解决立体几何问题

- 利用空间向量解决立体几何问题 - 数学专题二 - 二、立体几何问题的类型及解法 - 1、判断直线、平面间的位置关系；

空间向量立体几何导学案

学习过程 一、课前准备（预习教材P102~ P104，找出疑惑之处）复习1： 可以确定一条直线；确定一个平面的方法有哪些？ 复习2：如何判定空间A,B,C三点在一条直线上

空间向量与立体几何知识点归纳总结

空间向量与立体几何知识点归纳总结 一．知识要点。空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。注：（1）向量一般用有向线段表示一同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。（2）向量具有平移不

空间向量与立体几何教案

空间向量与立体几何一、知识网络： SHAPE \* MERGEFORMAT 二．考纲要求：（1）空间向量及其运算① 经历向量及其运算由平面向空间推广的过程；② 了解空间向量的概念，了解空间向量的基本

空间向量与立体几何知识总结高考必备资料

辅导科目：数学 授课教师： 全国章年级： 高二上课时间： 教材版本：人教版 总课时：已上课时： 课时学生签名：课 题 名 称 教

空间向量与立体几何知识点归纳总结34798资料

空间向量与立体几何知识点归纳总结一．知识要点。1. 空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。注：（1）向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。（2）向量具有平移

空间向量与立体几何 单元教学设计

单元教学设计《空间向量与立体几何》于都二中 钟晓雯教材版本：北京师范大学出版社 高中数学教材 选修2-1 第二章：空间向量与立体几何教学年级：高二年级上学期一、空间向量与立体几何单元教材

高中数学空间向量与立体几何典型例题

空间向量与立体几何典型例题一、选择题：1．(2008全国Ⅰ卷理)已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等，在底面内的射影为的中心，则与底面所成角的正弦值等于（ C ）A． B． C． D．1.解：C

立体几何与空间向量

1 空间直角坐标系：（1）若空间的一个基底的三个基向量互相垂直，且长为，这个基底叫单位正交基底，用表示；（2）在空间选定一点和一个单位正交基底，以点为原点，分别以的方向为正方向建立三条数轴：轴、轴、轴

立体几何的空间向量法

- 立体几何的空间向量法 - 纳思书院 - 一、空间距离的求法 - 1、点与点之间的距离；2、点和面之间的距离；3、线和面之间

利用空间向量解决立体几何问题

利用空间向量解决立体几何问题一：利用空间向量求空间角(1)两条异面直线所成的夹角范围：两条异面直线所成的夹角的取值范围是 。向量求法：设直线的方向向量为，其夹角为，则有

空间向量与立体几何单元测试题资料

空间向量与立体几何单元测试题一、选择题1、若,,是空间任意三个向量, ,下列关系式中,不成立的是（ ）A. B. C． D．2、