窦娥冤公开课教学设计优秀教案

窦娥冤教学设计教学目标： ⑴、了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。 ⑵、了解剧情；以第三折中《滚绣球》、《耍孩儿》等曲词为重点，赏析戏曲语言。 ⑶、鉴赏剧作的超现实情节，把握其浪漫主义

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高中语文《窦娥冤》优秀备课教案

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《窦娥冤》教案

教案《窦娥冤》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《窦娥冤》是元代文学家关汉卿的代表作之一，是中国古代十大悲剧之一。1.1.2该剧讲述了窦娥被冤枉而死，其孝子为她洗冤的故事，揭示了社会的黑暗和人性的

高中语文《窦娥冤》优秀备课教案

高中语文《窦娥冤》优秀备课教案 全剧四折，写弱小寡妇窦娥，在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，被判斩首示众。临刑前，满腔悲愤的窦娥许下三桩誓愿：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。果然，窦娥

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《窦娥冤》      教案第一课时【三维目标】1．了解作者关汉卿及元杂剧的特点 2、诵读感知，把握本文的故事情节。3．初步感知窦娥悲剧的一生。【课时重点】1、阅读课文，正音释词。2、诵读感知，把握本文

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窦娥冤教案www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 窦娥冤 关汉卿 教学目的: 知识目标: 了解作家作品;了解元杂剧的特点以及有关知识。 能力目标: 1.归纳窦娥

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附件： 教学设计方案模板教学设计方案课题名称《窦娥冤》姓名杜丽霞工作单位鹿泉一中年级学科高二语文教材版本人教版一、教学内容分析《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范。经过认真思

《窦娥冤》语文教案

《窦娥冤》语文教案 《窦娥冤》语文教案 　　1．【端正好】曲子表现了窦娥怎样的思想感情？ 　　2．在【滚绣球】曲中，窦娥质问了什么？痛陈了什么？否定了什么？（用原文回答） 　　3．【滚绣球】这支曲子又

窦娥冤原文及翻译，窦娥冤赏析

窦娥冤原文及翻译，窦娥冤赏析窦娥冤原文 作者：关汉卿 〔元代〕 （外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。（净扮公人鼓三通、锣三下科。刽子磨旗

窦娥冤公开课教案

窦娥冤公开课教案 　　 　　《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉"东海孝妇"的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还贷款将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两

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窦娥冤教学设计教学目标： ⑴、了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。 ⑵、了解剧情；以第三折中《滚绣球》、《耍孩儿》等曲词为重点，赏析戏曲语言。 ⑶、鉴赏剧作的超现实情节，把握其浪漫主义