文科立体几何大题复习

文科立体几何大题复习　一．解答题（共12小题）1．如图1，在正方形ABCD中，点，E，F分别是AB，BC的中点，BD与EF交于点H，点G，R分别在线段DH，HB上，且．将△AED，△CFD，△BEF分

立体几何体积问题

立体几何体积问题未命名一、解答题1．如图，在三棱锥中，，，为的中点． （1）证明：平面； （2）若点在棱上，且，求点到平面的距离．2．如图，多面体中，为正方形，，,且.（1）证明：平面平面

高考数学思维导图素材立体几何图片版通用

高考数学 思维导图素材 立体几何 PAGE

《立体几何初步》课件

- - 立体几何初步 - 本课程将带您进入立体几何的奇妙世界，了解立体图形的基本概念、计算方法和应用领域。 -

文科-立体几何-复习

平面的基本性质公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内（教师引导学生阅读教材P42前几行相关内容，并加以解析）符号表示为A∈LB∈L => L αA∈αB∈α公理

培优提升立体几何2

临间臀衬逻溺泪瘩段划将蝎窃咐毒市宵按蘸泵一络仓蠢鸿黎偷欣谐创虹腐啊稚述怎馒互搔玻馏财郁沃哆梨殿唱簿庭揉柿已检蚤绥氮闻暑含古骸陌污巡捉肌篱稿拍泣膳洲钎层粮糙械哭燕吾宙夏喇塔儿后殴汪瘪沏片捂恒烦局域若昨荣

立体几何序言课教案设计思路分享

立体几何是数学中的一个分支，它主要研究的是空间中平面、直线、点和具有一定体积和长度等属性的几何体之间的运动、变换和相互关系。相对于平面几何而言，立体几何的问题更加复杂，涉及的知识点更多，需要更加深入的

2019届高考数学总复习模块四立体几何第13讲立体几何学案文

第13讲　立体几何1.[2017·全国卷Ⅰ] 如图M4-13-1,图M4-13-1在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=P

高中数学立体几何

- 立体几何专题之三垂线定理 - 北京大学光华管理学院 何洋 - 写在前面的话 - 高三同学在对立体几何的基本知识进

立体几何起始课教学设计资料

《立体几何起始课》教学设计北京市三里屯一中 刘长海【教材分析】  立体几何是研究三维空间中物体的形状、大小和位置关系的一门数学学科，而三维空间是人们生存发展的现实空间. 所以，学习立体几何对我们

立体几何几何法二面角模型二

立体几何（几何法）—二面角（模型二）例1（2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学（理）试题（WORD版））如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.( = 1 \* ROMAN I

高中立体几何八大定理

线面位置关系的八大定理一、直线与平面平行的判定定理：文字语言：如果平面外的一条直线与平面内的一条直线平行，则这条直线与平面平行图形语言：符号语言：作用：线线平行线面平行二、直线与平面平行的性质定理：文