立体构成面材立体构成(第四课——唐老师)

- 立体构成第四课 - - 点的扩大会成为面，线的移动会产生面，线条围合，面在其中，面是点和线的运动组合，面有几何形面和自由形面两种形式。不同的面

立体构成课程标准

立体构成课程标准课程编码课程名称立体构成参考学时64学分4适用专业图形图像制作专业开设学期第二学期执笔人徐庆虎制订日期2011 年 5 月 24审核人审核日期一、课程定位作为研究形态创造与造型设计的独

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

手工制作-立体构成

手工制作—立体构成一、.课程的性质及设置的目的要求： 1、课程性质： 《立体构成》是电脑美术、装潢艺术专业开设的一门重要的专业必修基础课程 2、设置目的： 是使用各种较为单纯的材料来训练造型能

立体构成实验报告

立体构成实验报告 　　立体构成实验报告 　　立体构成的概念特征及作用： 　　立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性的美的立体形态的学科。整个立体构成的过程是一个分

用纸造型之立体构成

用纸造型之立体构成 一、教学目标1.通过对纸立体构成作品的欣赏、评述、设计，使学生初步了解纸造型中形式美的基本法则。2.初步掌握纸造型的基本技法：卷曲、折叠、插接、

立体构成的构成要素

- 第2立体构成的构成要素 - 2.1形式美要素2.2材料与肌理要素2.3结构要素2.4造型要素2.5感觉要素 - 配霄桩撩哆毋逆诈单蓝揍摆沤民租牲悸晦俐改

立体构成作业要求

作业要求： 2人一组，设计立体构成的设计作品，要求如下：一：半立体构成设计半立体构成六幅，要求不切多折、一切多折、多切多折各两幅。颜色不限，以纸材为主。装裱在KT板上。二：点线面设计1.分别

立体构成课件第一讲

- 立体构成课件第一讲 - - 制作人：创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 立体构成

立体构成-线的构成

- 线材的立体构成 - 一、线材的特点二、线材可分为：直线、曲线、折线三、按种类划分：硬线、软四、硬质线材的构成五、软质线材的构成六、立体构型所使用的线材

立体构成的美术教案

教案立体构成的美术教案一、引言1.1课程背景1.1.1立体构成是美术教育中的重要组成部分，通过学习立体构成，学生可以培养空间想象能力和创新思维。1.1.2立体构成教学旨在引导学生从平面思维转向立体思