初中七年级立定跳远教案

初中立定跳远教案 授课教师：李国涛教学内容立定跳远教学目标1 .增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性，提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立

2021年立定跳远教案

2021年立定跳远教案2021年立定跳远教案1教学目标：一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能双脚落地的方法。发展学生跳跃

初中体育 立定三级跳远教学设计学情分析教材分析课后反思

“连续跳跃一立定三级跳远”一-教学设计一、 指导思想本节课以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一” “终身体育”为 指导思想而设计。根据学生的实际情况，结合我区的“环节目标，情景导学，任 务驱动

小学体育课件《立定跳远》3

- 立定跳远 - - - 一、灵活应用教材——教材分析二、注重学生的学习兴趣——学情分 析 三、教学目标就是预期的教学成

初中立定跳远教案

初中立定跳远教案玉龙县第四中学 奚炜教学内容1。立定跳远2.游戏教学目的1。认知目的：通过教学使学生认识到立定跳远的技术，在立定跳远中的重要性，并能根本掌握领会跳远的动作要领。2。技能目的：通过本课教

立定跳远教案（四年级）

教学内容：立定跳远教学目标：1、知识与技能：了解本节课的教学内容，初步掌握立定跳远的基本技术，认识立定跳远可以发展身体素质、增进身体健康。2、过程与方法：通过本课的讲解、示范、练习、纠错、游戏巩固等方

如何有效提高体育考生的立定三级跳远成绩的研究

如何有效提高体育考生的立定三级跳远成绩的研究立定三级跳远不是正式的田径比赛项目，人们对它的研究并不多，但它作为近年来广东省体育高考选拔体育人才的一个素质测试项目，也常作为发展身体素质的训练手段，因此，

立定跳远的教学设计

立定跳远的教学设计 　　本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能

立定跳远教案

体育课时计划 教材跳跃：立定跳远2. 游戏：捉害虫教学任务1.了解学习立定跳远的动作要领，并能够基本掌握。 2.锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。3.建立和谐的人际关系，具有良

齐步的行进与立定教案

齐步行进与立定教案作业提要向右看齐，先前看，报数，整理着装。课目：单个军人队列动作——齐步行进与立定目的：通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领，为以后上岗执勤，服务业主打下坚实基础。内容：

立定跳远考核教案

白水镇中学七年级体育课教案 教师杨兴勇教材身体素养考核：立定跳远自选工程： 篮球 足球 排球 羽毛球教学目的学问目的：学生能知道素养练习的重要性，理解身体素养的练习方法。实力目的：

二年级立定跳远教案

— 第一学期公开课教案闫莹 9月小学体育二年级《立定跳远》教案西门大街小学闫莹一、指导思想本节课是以体育新课程标准为指针，坚持"健康第一"的指导思想，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用