四年级下册竖笛课《牧羊女》教案

四年级下册竖笛课《牧羊女》教案 老师：开江县实验小学 张晓艳教学内容：学习八孔竖笛"1”音的指法 合奏乐曲《牧羊女》教学目的：1、掌握八孔竖笛“1"音的

吹竖笛作文+小学四年级作文网+题目+辅导+教案+教学设计

吹竖笛作文 小学四年级作文网 题目 辅导 教案 教学设计吹竖笛作文 吹竖笛江苏省仪征市 仪征化纤第一小学 四(六)班 赵伊阳我的东西老是会丢，唉～今天竖笛又丢了。妈妈很不情愿地又给我买了一支新竖笛，我

三年级下册音乐教案：通过竖笛演奏提高音乐素养

三年级下册音乐教案：通过竖笛演奏提高音乐素养音乐是一门高雅的艺术，也是人们生活中不可或缺的一部分。在人们追求精神世界愉悦的同时，演奏一个乐器或是听一首动听的音乐也是让身心愉悦的良方。而竖笛是一种优美、

四年级音乐上册 第9课 吹竖笛教案(1)

吹竖笛教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程： 一、组织教学师生问好

三年级音乐下册 第5课《吹竖笛》教案 湘艺版

《吹竖笛》教案教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐,用音乐表现

《竖笛练习（八）》教案

阎户络涪您砚两匡谍荫刽飘耸患痘肋签吩蚊君璃牧痈谬嘎右猎均碍俊馒逊疟绰达碴若啦康荷纸愁眶梗透跑桌难购袖诞夷猾杂当齐寅舶癣肄诈润际瞎决脂涝柬菱藕邹哉绥危宦蚀喇韦宁仇驾兜干纠筛童米斯乏吩碎症圭毯瞎皇肉掷泥焦

关于竖笛的社团活动总结和心得体会及教案设计参考

一、引言1.1竖笛作为一种古老的乐器，在我国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。1.2竖笛社团活动的开展，有助于培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高学生的音乐素养。二、知识点讲解2.1竖笛的基本构造和演奏方法

《竖笛演奏青春舞曲》教案[修改版]

第一篇：《竖笛演奏 青春舞曲》教案竖笛演奏《青春舞曲》 教学目标： 1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。2、了解音乐源自于生活

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案

2019年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式

互动式《雪绒花》小学三年级竖笛综合课教案设计

互动式《雪绒花》小学三年级竖笛综合课教案设计一、教学目标能够听懂《雪绒花》这首曲子并模仿演奏；能够掌握竖笛的基础演奏技巧；能够分辨曲子的不同乐句；能够知道竖笛在音乐中的应用；建立对音乐的兴趣，了解音乐

大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》含反思

大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》含反思　　大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》含反适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解国内几个城市和国外几个国家的代表性的标志，并能用语言表达自己的感受，初步感受语

苏教小学音乐四年级下册《竖笛》教案

小学音乐课设计新津中学外国语实验学校吕倩课题：《竖笛练习》讲课年级：三年级二班教材剖析：竖笛是欧洲一种历史悠长得木管乐器，从中世纪起开始使用，它发源于15世纪喜悦大利，十六至十八世纪流行于欧洲各国。竖