《童年趣事》教学设计3篇

《童年趣事》教学设计3篇 《童年趣事》教学设计3篇 　　作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的开展。怎样写教学设计才更

《童年趣事》教学设计

《童年趣事》教学设计【教学目的】 人教课标版五年级语文下册《口语交际·习作二》。【教学目的】１、在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。２、通过相互交流，感受童年生活的纯真、美好，激发学生对

《童年趣事》教学设计

《童年趣事》教学设计【教学目的】 人教课标版五年级语文下册《口语交际·习作二》。【教学目的】１、在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。２、通过相互交流，感受童年生活的纯真、美好，激发学生对

《童年趣事》教学教案设计

教案《童年趣事》教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，使他们积极参与到课堂中来。1.1.1细节说明：以提问的方式引导学生回忆自己的童年趣事，引发共鸣。1.1.2细节说明：

童年趣事教学设计_4

《童年趣事》教学设计 [设计理念] 新《语文课程标准》指出："写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。'本设计以我校省级课题《农村小学

《童年趣事》教学设计范文

《童年趣事》教学设计范文 《童年趣事》教学设计范文 　　作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，教学设计以方案和布局安排的形式，对怎样才能到达教学目的进展创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么写教学

《童年趣事》作文教学设计

《童年趣事》作文教学设计 桐城市北街小学 殷永红[设计理念]　　新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热

《童年趣事》教学设计范文

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童年趣事教学设计及反思

童年趣事教学设计及反思 　　1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。 　　2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。 　　3、自拟作文

童年趣事作文教学设计与反思

《童年趣事》教学目标： 1、读懂例文《爸爸逗我玩》，选择一件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体。2、通过事情表达童年的美好，感受童年的欢乐和情趣。3、自拟作文题目，培养学生认真修改习作的良好习

童年趣事话题作文教学设计

童年趣事话题作文教学设计 童年趣事话题作文教学设计 　　1.通过对童年趣事的追忆和写作实践，唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求，学会从平凡小事中感受生活，感悟人生，学习做人的道理。 　　2.进一步培养

五下第二单元读写联动课《童年趣事》教学设计

人教版五年级下册第二单元读写联动课——《童年趣事》教学设计南大港二完小 张秀娟一、教材分析童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。编排这