童趣教学例说

《童趣》教学例说 传统的文言文教学模式无外乎以下三种：一种是纯粹的文言注解课，注重文言词汇的注解，句子的翻译；一种是纯粹的阅读分析课，注重对文章的篇章结构，行文思路，思想情感的讲解、分析；另一种

夏日童趣作文范文

夏日童趣作文范文 夏日童趣作文 　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是收集的夏日

童趣游戏策划书范文

童趣游戏筹划书范文 童趣游戏筹划书 活动主题：追忆似水年华——回味童趣生活（la recherche du temps perdu ） 活动背景：随着生活节奏的加快，大学生 亦在渐 渐失去原有的朝气，

童趣作文300范文

童趣作文300范文 童年如梦幻一般，绚丽多彩。如果说童年是每个人人生中最重要的一部分，那童趣则是组成童年的主要原数。 儿时的春天是那么的美。不知是我对春天事物的喜爱，还是因为第一次到乡下的兴奋，或是对

童趣教学设计_7

《童趣》教学设计 ​〖创意说明〗 一线串珠法。以一个"趣'字拎起全篇的教学，导入激"趣'，译读增"趣'，美读生"趣'，品读说"趣'。 〖教学步骤〗 一、导入激"趣'

《山野童趣》教学计划

《山野童趣》教学方案 　　1、在学习《采山》一课，通过聆听、参与、体验，使学生感受小朋友在濛濛小雨中光着小脚丫去采山时的灵活身影和愉快心情，丰富学生的情感体验。 　　2、学习用欢快活泼的情绪、朝气而有

2021年《童趣》教学设计范文（精选3篇）

《童趣》教学设计范文（精选3篇） 《童趣》教学设计范文（精选3篇） 　　作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗

《童趣》说课稿范文

《童趣》说课稿范文 　　 　　一、说教材 　　 　　1、教材定位 　　 　　《童趣》是义务教育课程标准实验教科书初一第一册第一单元第五课。这是清代作家沈复的作品。课文以生动的笔触，记述了作者儿时一些“

《童趣》教学反思

《童趣》教学反思 　　教学反思大部分都是反思自己的教学过程，下面是由为大家带来的关于《童趣》教学反思，希望能够帮到您! 　　这两天讲授的课文是《童趣》，是一篇文言文，也是初中的第一篇文言文。关于文言文

《童趣》教学设计(人教版七年级必修) 教案教学设计

《童趣》教学设计(人教版七年级必修) 教案教学设计 《童趣》教学设计(人教版七年级必修) 教案教学设计 教学目标: 知识目标: 1、积累：明察秋毫 项为之强 怡然自得 癞虾蟆 鞭数十 2、了解文言文与

《童趣》教学教案设计

《童趣》教学教案设计 《童趣》教学教案设计 　　○教学目标 　　①背诵、翻译全文。 　　②理解作者的精神体验——“物外之趣”。 　　③领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。 　　○教学重点 　　①掌握

《童趣》教学案例

?童趣?教学案例师:有两幅画面让我们共同欣赏一下，一幅画面中有一个小孩在蚊帐 中对着蚊子慢慢地喷烟，看蚊子在烟中怎么办；另一幅画面中，一个小孩 对着墙角的乱砖头乱草愣愣地看了一个多小时……怎么？听得不