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端午日 教学设计(苏教版七年级上册)
端午日 教学设计(苏教版七年级上册) 端午日 教学设计(苏教版七年级上册) 课题:《端午日》 编写审定 日期:9月20日 教学目标:(1)了解联想的作用,正面描写和侧面描写相结合的手法。 (2)培养学
端午日 教学设计(苏教版七年级上册)
端午日 教学设计(苏教版七年级上册) 端午日 教学设计(苏教版七年级上册) 课题:《端午日》 编写审定 日期:9月20日 教学目标:(1)了解联想的作用,正面描写和侧面描写相结合的手法。 (2)培养学
端午日(苏教版七年级)教案
端午日(苏教版七年级)教案 端午日(苏教版七年级)教案1 教学目标 (1)了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力 (2)培养学生阅读理解以及联想、想像的能力 教学重难点 教学重点:培
2021《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计)
《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计) 《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计) 学习目标: 1、通读全文,能概括湘西人民端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力;。 2、能欣赏赛龙船场
2021端午日(苏教版七年级选修) 教案教学设计
端午日(苏教版七年级选修) 教案教学设计 端午日(苏教版七年级选修) 教案教学设计 《端午日》教案 一.教学目标 1.欣赏 ___简洁凝练的文笔,总结并学习写作特点、技巧; 2.了解本文主旨:表现官民
《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计)
《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计) 《端午日》学习导航(苏教版七年级必修教案设计) 学习目标: 1、通读全文,能概括湘西人民端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力;。 2、能欣赏赛龙船场
《端午日》教学设计教学教案
(端午日)教学设计一教学教案教学目标:1、了解端午节的习俗,欣赏赛龙舟的精彩场面。2、学习按肯定的顺序有详有略的描写场面。3、培养学生联想、想像的能力,感想“团结就是力量〃这一精神。教学重点、难点:1
《端午日》教案教学设计
教案《端午日》教案教学设计一、引言1.1本文选自《湘行散记》,作者沈从文。1.1.1沈从文:现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。1.1.2《湘行散记》是一本反映湖南风土人情的散文集。1.
《端午日》教案教学设计
《端午日》教案教学设计 教学目标: 1、通过课文,了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力; 2、让学生感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。
端午日(苏教版七年级)教案
端午日(苏教版七年级)教案 端午日(苏教版七年级)教案1(2669字) 教学目标 (1)了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力 (2)培养学生阅读理解以及联想、想像的能力 教学重难点
苏教版七年级语文上册第11课端午日教学设计
《端午日》教学设计 一、教材分析 苏教版七年级教科书第三单元是民俗风情的专题。民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分,其间所写的民间习俗和传统节日都闪耀着传统文化的光辉。这一单元编者编入了四篇
端午日(教师中心稿) 教案教学设计
端午日(教师中心稿) 教案教学设计 端午日 沈从文 教学目标: (1)、了解湘西人民端午节习俗,感受其乡土文化的独特魅力 (2)、培养学生语言表达以及联想、想像的能力 (3)、通过活动,培养学生组织和