端午日：语文教案

端午日：语文教案 　　 　　导语：端午节，我国的传统节日。我们需要了解学习我国传统节日端午节的习俗文化。以下是有关端午节的语文教案，有需要的朋友可以参考一下！ 　　 　　教学重点： 　　 　　一、引导

端午日：语文教案

端午日：语文教案 导语：端午节，我国的传统节日。我们需要了解学习我国传统节日端午节的习俗文化。以下是有关端午节的语文教案，有需要的朋友可以参考一下！ 教学重点： 一、引导

《端午日》教案

⑵虚实结合:实写鼓手船手的协作，虚写即采用联想想象(“便使人想起小说 故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”)。《端午日》教案4教学目标：(1) 了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。(2

《端午日》教学设计

《端午日》教学设计 教学目标 ： 1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。 2、学习按一定的顺序有详有略的描写场面。 3、培养学生联想、想像的能力，感悟“团结就是力量”这一精神。 教学重点、难点：

《端午日》教学简案推荐

《端午日》教学简案推荐 　　 　　《端午日》教学简案 　　 　　作者：常州市薛家初级中学徐xx 　　 　　教学重点： 　　 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　 　　

初中语文《端午日》教案

教案初中语文《端午日》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过介绍端午日的由来和习俗，激发学生的兴趣，引发他们对传统文化的思考。1.1.2利用多媒体展示端午日的相关图片和视频，增强学生的直观感受。1

《端午日》的教案

教案《端午日》优秀的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对端午节的介绍，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.2让学生了解端午节的文化背景和传统习俗。1.1.3引导学生思考端午节与现代生活的关系，

落实《端午日》教案促进学生成长

落实《端午日》教案促进学生成长端午节是中国传统节日之一，是一个历经千年的非常重要的节日。此时，百舸争流，人们赛龙舟，吃粽子，也是一个丰收的季节，也是一年时兴安由通往南方进行移民的时段。现在端午节已经成

端午日沈从文

- 沈从文（1902——1988），原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰人。中国现代著名作家，创作中影响较大的是乡土小说，主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活，富有人情美和风俗美。代表作有小说

初一语文端午日教案

初一语文端午日教案初一语文端午日教案导语：教案是老师在授课前预备的教学方案，是教育者引领同学 分析、探究、处理、整合学问信息的指导和组织方案，更是同学群体 探求学问神秘追求美妙将来的学习策略，其动身点

端午日庆祝活动方案

端午日庆祝活动方案 端午日庆祝活动方案1　　一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子　　时间：6月__日　　地点：新开养老院　　参加人员：社区居干　　活动目的：6月__日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习

班级端午日活动教案

一、活动目的端午节是中华民族的传统节日之一，有着悠久的历史和盛大的庆祝活动。本次班级端午日活动旨在让学生们深入了解端午节的起源、传说和文化内涵，增强学生文化自信和民族自豪感，同时也为学生们创造一个愉快