端午的鸭蛋[多篇]

端午的鸭蛋[精选多篇]第一篇：端午的鸭蛋《端午的鸭蛋》优秀教学设计及反思《端午的鸭蛋》属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后的文化意味和浓郁民俗风情，渗透着作者对故乡的乡土风情、民韵习

读《端午的鸭蛋》有感作文

读《端午的鸭蛋》有感作文 读《端午的鸭蛋》有感作文 　　《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文，通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的思念以及对故土的热爱之情。下面是语文迷为大家的

端午的鸭蛋共25张

- 作者·简介 - 汪曾祺（1920—1997），江苏省高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的

《端午的鸭蛋》读后感作文

《端午的鸭蛋》读后感作文 《端午的鸭蛋》读后感作文 　　精彩。何为精彩？何处有精彩?其实我们的生活中变亦不少精彩，只是缺少了发现“精彩”的眼睛。而我又何尝不是这样，从来都会忽略身边的那些小事，从而错过

《端午的鸭蛋》教学设计

《端午的鸭蛋》教学设计教学目标1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣和诗意之美。3、注意培养学生热爱生活，关注日常生活细节的习惯。教学难点学会品味富有深意

《端午的鸭蛋》课件

- 我国的传统节日有哪些？ - - - 春节元宵节清明端午七夕中秋重阳冬至腊八 -

端午的鸭蛋课后练习答案

端午的鸭蛋课后练习答案 　　端午的鸭蛋课文原文：　　家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝线缠成

端午的鸭蛋优质课件

端午的鸭蛋优质课件端午的鸭蛋优质课件教学目标：【知识、能力目标】1．理清行文思路，感知课文内容，把握作者的思想感情；2．了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情；3．品味本文平淡自然而有韵味的语

八年级语文端午的鸭蛋

- 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。各地人民过节的习俗不尽相同。 - - 认识端午：

端午的鸭蛋教学设计

端午的鸭蛋教学设计 端午的鸭蛋教学设计　　教学目标　　【知识目标】：了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。　　【能力目标】：1.学会搜集资料，简要讲述见闻，有条理地发表见解。　　2.学习诵读

17.端午的鸭蛋

- 教材分析 - 本单元课文以民俗文化为主题，所涉及的文章趣味盎然，生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包括沈从文的《云南的歌会》，萧乾的《吆喝》，冯骥才的《俗世奇人》等。本

《端午的鸭蛋》教学设计

《端午的鸭蛋》教学设计 叶县水寨乡初级中学李秋娜《端午的鸭蛋》教学设计 【教学目标】知识与能力：1、 理清行文思路，感知课文内容，初步了解作者闲适自由的写作风格。过程与方法： 1、朗读课文，理解文章的