《端午的鸭蛋》教学反思

《端午的鸭蛋》教学反思 　　1、我脖子上挂的是什么?2、同学们对于端午印象最深刻的物件是什么?接着赠送手工品——鸭蛋袋子给同学们，迅速调动了大家对于端午节的兴趣。3、通过预习，咱们知道汪曾祺先生对端午

《端午的鸭蛋》优秀读后感

《端午的鸭蛋》优秀读后感 《端午的鸭蛋》优秀读后感 　　《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文，通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。读完这篇散文之后你有

初中语文教案《端午的鸭蛋》

端午的鸭蛋教学过程：导入：十天前，我们刚刚过了清明节，接下来等待着我们的下一个传统节日——端午。我们现在端午最普遍的习俗就是吃粽子了。你们会包粽子吗？我小时候，家里还会煮鸭蛋互相分给邻居的孩子，你们经

端午的鸭蛋教学设计_8

《端午的鸭蛋》教学设计 【实用教案】 〖创意说明〗 引导学生立足文本，进行深刻、细腻、活泼的文本品读活动：漫话端午，借学生的生活经验，为理解课文创设氛围;寻读端午风俗，自然而然让

端午的鸭蛋讲课中

- 端午的鸭蛋讲课中 - 目录 - CONTENTS - 端午节的起源和传统端午的鸭蛋的特色和制作端午的鸭蛋在各地的风俗端午的

端午的鸭蛋教学设计

淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解平凡的日常生活中蕴涵的

端午的鸭蛋教学设计

淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解平凡的日常生活中蕴涵的

端午的鸭蛋教学设计

淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解平凡的日常生活中蕴涵的

端午的鸭蛋教案设计

端午的鸭蛋教案设计一、学习目标1、品味语言，感受作者的情感。2、让学生热爱生活，热爱家乡，热爱中华民族，激发民族自豪感。 二、重难点学习目标1、2三、教学流程（一）揭示目标（二）基础链接汪曾祺（192

端午的鸭蛋教案设计

端午的鸭蛋教案设计一、学习目标1、品味语言，感受作者的情感。2、让学生热爱生活，热爱家乡，热爱中华民族，激发民族自豪感。 二、重难点学习目标1、2三、教学流程（一）揭示目标（二）基础链接汪曾祺（192

端午的鸭蛋[5篇范文]

端午的鸭蛋[5篇范文]第一篇：端午的鸭蛋《端午的鸭蛋》教学设计知识目标：领会作者热爱家乡、珍爱民俗文化、怀恋美好生活的深厚情感。能力目标：探究写作技巧，品味富有特色的语言。情感目标。体验平凡生活中蕴含

《端午的鸭蛋》教学设计

《端午的鸭蛋》教学设计（后附原文注解）庆安中学 李甫 教学目标 知识目标 1．积累词语，掌握“络子、车胤、籍贯、囊萤映雪”等词的读音、字形。 2．把握作者资料 3．熟悉各地端午习俗，尤其是