腾讯文库搜索-端午的鸭蛋课文评点_1
端午的鸭蛋
端午的鸭蛋教学目标1.深层品味故乡情结——对故乡的热爱,对童年的追想,对民俗的回忆2.朗读课文精彩语句,了解作者“小叙事”的创作特点;品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色;理清行文思路,了解作者闲适
端午的鸭蛋课文原文及课后练习答案
端午的鸭蛋课文原文及课后练习答案 《端午的鸭蛋》课文原文 家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角
端午的鸭蛋
- 端午的鸭蛋 - 汪曾祺 - - 作者简介汪曾祺(1920~1997),江苏高邮人,作家。代表作有《受戒》、《大淖记
端午的鸭蛋
- 谜语三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。 (猜一物) - 端午亦称端五
端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计教学目的 1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。 教学
范文大全_《端午的鸭蛋》 1
《端午的鸭蛋》 1 教学目的 1.体会*语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解*于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。 教学重点、难点 1
端午的鸭蛋读后感
《端午的鸭蛋》读后感 《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文,通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍,表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。下面是xx为大家收集整理的《端午的鸭蛋》读后感,希
端午的鸭蛋练习
- 《端午的鸭蛋》习题精选 - 一、基础知识 1、给加粗字注音,根据拼音写汉字。 腌( ) 门楣( ) 苋菜( ) lào( )子 车yìn( ) 练n
课文《端午的鸭蛋》教学设计
课文《端午的鸭蛋》教学设计 课文《端午的鸭蛋》教学设计 《端午的鸭蛋》是义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)八年级下册第四单元的一篇散文。语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广
第17课端午的鸭蛋课文简介
第17课《端午的鸭蛋》课文简介 家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角
端午的鸭蛋
《端午的鸭蛋》教学案例甘肃省民勤县第六中学 戴兴华课前准备1、 教材分析:本文选自人教版八年级下册第四单元。本单元课文以民间文化为主题,所涉及的文章趣 味盎然,生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包
端午的鸭蛋反思
《端午的鸭蛋》教学反思《端午的鸭蛋》十分典型的体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点。我设计的思路是让学生在理清行文思路、感知课文的基础上,品味语言中体会其中的趣。 在本节课上我是按照教学设计的环节