我的端午的鸭蛋

- 端午的鸭蛋 - ——汪曾祺 - 汪曾祺 - （1920～1997）.江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》、《大淖（nào）

端午的鸭蛋课件

- 同学们，即将要到的传统节日——端午节习俗：吃粽子、茶叶蛋、插艾叶 - - 忱粥捣在伪朵陌攀寸愿停呈赔倍笋滨如皂稚沉淬猫铆爸针桂勘薛挂瓷糕挣端午的

端午的鸭蛋汪曾祺

＜＜端午的鸭蛋＞＞汪曾祺  端午的鸭蛋  汪曾祺  教学目标：  1、整体把握文章框架，感知课文内容。  2、诵读课文，体会的语言风格。  3、体

17课端午的鸭蛋

- 2017荆州龙舟赛现场 - 影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。 我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死

端午的鸭蛋说课稿

端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1　　今天我说课的题目是：《端午的鸭蛋》我将从教学分析、教学策略、教学过程、板书设计四个部分向各位老师说说我对本课的设想　　第一部分教学分析　　（一）教材分析　　《端

端午的鸭蛋教学

端午的鸭蛋教学反思教材分析：本文选自人教版八年级下册第四单元。本单元课文以民间文化为主题，所涉及的文章趣味盎然，生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包括沈从文的《云南的歌会》，萧乾的《吆喝》，冯骥才

端午的鸭蛋课文反思

端午的鸭蛋课文反思 端午的鸭蛋课文反思篇1　　虽然在备课时经过了精心准备，但在实际操作过程中仍存在不少不足之处：　　一、在主题情感的挖掘上不够到位，还要加强朗读教学。　　我对“为什么以端午的鸭蛋为题”

端午的鸭蛋教学案例

端午的鸭蛋教学案例 　　《端午的鸭蛋》一文属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后蕴涵的文化意味和浓郁民俗风情。为帮助大家更深入学习《端午节的鸭蛋》，为大家分享最新《端午节的鸭蛋》最新范

端午的鸭蛋_6

端午的鸭蛋 【教学目标】 1、通过预习掌握文中的生僻字词的读音及字形，有感情地朗读课文 2、理清文章脉络，整体把握文意，体会对家乡的热爱之情 3、揣摩语言，品味平淡而有味

端午的鸭蛋教案教学策划

教案端午的鸭蛋教案教学策划一、引言1.1背景介绍：介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，引出端午的鸭蛋。1.2教材分析：分析教材中关于端午的鸭蛋的内容，了解其文化内涵和历史背景。1.3教

端午的鸭蛋修改

- 端午的由来 - - - 端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五” 如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，

端午的鸭蛋上课

- $number{01} - - 端午的鸭蛋上课 - 目录 - 端午节的起源和习俗端午的鸭蛋的文化意