观潮第二课时教学设计之八

《观潮》第二课时教学设计之八 教学目标： 1、理清文章顺序，重点学习课文第3、4 段，体会感受钱塘江大潮的雄伟与壮观。 2、练习有感情的朗读、品读课文，激发热爱祖国大好河

观潮教学设计一等奖窦桂梅

观潮教学设计一等奖窦桂梅这是观潮教学设计一等奖窦桂梅，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。观潮教学设计一等奖窦桂梅第 1 篇　　１、注意语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响

部编版小学语文四年级上册第一课《观潮》第一课时课件

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观潮教学反思

观潮教学反思观潮教学是一种具有创新性的教学方法，通过观察潮汐的变化来培养学生的观察能力和科学思维。作为一名中学教师，我在过去的教学实践中尝试过观潮教学，并取得了一定的成效。然而，观潮教学也存在一些问题

观潮第二课时教学设计_21

《观潮》第二课时教学设计 课时目标： 1、培养学生的想象力，在学生头脑中建立形象，体会大自然壮阔的美及无穷的威力。 2、培养学生边朗读边思考的习惯，提高阅读理解能力。 3

《观潮》两课时的教学设计

《观潮》两课时的教学设计 　　教学目的： 　　1．初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 　　2．学习本课14个生字，正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、假设隐假设现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、

《观潮》教学课例

《观潮》教学课例 　　1．理解内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 　　2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。 　　3．朗读课文，背诵

观潮教学如何设计一份科学合理的教案

观潮教学如何设计一份科学合理的教案。一、教学目标的制定教学目标是教学活动的灵魂，任何一次教学都必须要有一个明确的教学目标。观潮教学的目标要明确、具体而实际可行，目标要与实际情况相符合，最好可以与学生的

观潮第二课时教学设计_13

《观潮》第二课时教学设计 【教材特点分析】 《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八举世文明的钱塘江大潮，结构清楚，层次分明，是一篇文质兼美的写景记叙文。文章一开头，即以"天下奇观'四字统领全

《观潮》第二课时教学课件设计

《观潮》第二课时教学课件设计 　　【教学目标】 　　１、通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。 　　２、学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事

观潮第二课时教学设计_14

《观潮》第二课时教学设计 【设计意图】 "阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶

单元教学方案设计模板(观潮)

__四_____年级___语文___学科第（一 ）学期第（ 四 ）单元学习方案设计设计人：蔡新文___[单元教材分析]（结合各学科特点）单元主题精读篇目阅读篇目综合练习古诗诵读 [单元教学目标][单