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第七册《商不变的规律》说课稿

第七册《商不变的规律》说课稿   《商》是九年义务教育小学数学第七册中的内容,这是一节新授课。“商不变的规律”是一个新的数学规律,被除数和除数必须同时扩大(或缩小)相同的倍数,商才能不变,这是一种函数

《积的变化规律》说课稿

《积的变化规律》说课稿张章杭一、说教材1.教学内容:这节课内容是人教版四年级上册第三单元的例题、想想、做做第1—4题。2.教材分析:本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计算器进行计算的基础上,

《商不变规律》说课稿

《商不变规律》说课稿 一、说课内容: 说课的内容是北师大版小学数学教材第七册第五单元第六节《商不变的规律》。 二、教材分析: 商不变的规律是在

《商不变的规律》说课稿

《商不变的规律》说课稿   《商》是九年义务教育小学数学第七册中的内容,这是一节新授课。“商不变的规律”是一个新的数学规律,被除数和除数必须同时扩大(或缩小)相同的倍数,商才能不变,这是一种函数思想,

小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿

小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿   一、说教材   (一)教材分析   今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上

百分数的认识说课稿

《百分数的认识》HYPERLINK "http://web.5ykj.com/"说课稿一、说教材《百分数的认识》人教版小学数学六年级上册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认

《倍的认识》说课稿

《倍的认识》说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小 学数学三年级上册第五单元《倍的认识》,第50页例1, “做一做” 及练习十一第1、2题。下面我将从教材、教学目标、教学重难点

人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识说课稿ppt课件

- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元 数一数 - - 倍的认识 - 说课环节

人教版小学数学第一册《9加几》说课稿范文

人教版小学数学第一册 《9加几》说课稿范文   我的说课内容是9加几,这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(一年级上册)》,它是学生掌握了11~20各数的认识及 10加几的根底上进展教学

北师大五年级上册第四单元《平行四边形的面积》说课稿

北师大五年级上册第四单元《平行四边形的面积》说课稿老师们,大家好!今天我说课的内容是:《平行四边形的面积》。传统的教学中,我们都注重公式的推导,忽视学生度量意识的培养。在核心 素养背景下我重新审视本课

《认识立体图形》说课稿

《认识立体图形》说课稿   《认识物体和图形》是学生学习“空间与图形”知识的开始,主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。这一单元包括:立体图形的初步认识和平面图形的初步认识。因为现实生活中孩子

商不变规律说课稿

《商不变的规律》 说课稿各位评委: 大家好!我今天说课的内容是北师大版小学数学四年级上册《商不变的规律》这节课。下面我将对本节内容进行分析:一、说教材“商不变的规律”是北师大版小学数学四年级上册第P7