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小学数学第一册《10的认识》说课稿

小学数学第一册《10的认识》说课稿   人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册第64   页到65页《10的认识》。   1、教学内容在教材中的地位和作用   10的认识的编排与前面8、9

五年级上册数学商的近似数说课稿

五年级上册数学《商的近似数》说课稿一、说教材这一部分内容是在学习小数除法的基础上学习的。小数除法经常会出现除不尽的情况,或者商的小数位数较多的情况。但是在实际工作和生活中,并不总是需要求出很多位小数的

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿各位评委老师:你们好,今天我说课的内容是《妈妈睡了》,该篇文 章选自统编本语文二年级上册第三单元,这一单元以〃儿 童生活〃为主题,以儿童的视角展现了儿童的生活。

商的近似数说课稿

《商的近似数》说课稿南部县城关五小苏琴一、 教学内容分析.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第23页例1 2.地位与作用:《商的近似数》是五年级数学上册第二单元中的内容。是学

小学英语说课稿ppt

- 说课稿 - 科普版四年级英语上册 Lesson 2: What's on the desk? - 武屯小学

《百分数的认识》说课稿

《百分数的认识》说课稿沙河市赞善学区 范坛芳一、说教材《百分数的认识》是北师大版小学数学第十册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认识、分数的认识以及熟练地掌握了通分的方法与

一年级数学《连加连减》说课稿

一年级数学《连加连减》说课稿   如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土

商不变的规律说课稿

商不变的规律说课稿商不变的规律说课稿1   教材分析:   “探究与发觉(四)商不变的规律”是义务教化课程北师大版四年级上册第P75—76页的内容。这部分教材是在学生娴熟驾驭了三位数除以两位数的基础上

《三位数乘两位数》说课稿

《三位数乘两位数》说课稿河北区育婴里小学底静 尊敬的各位老师: 大家下午好!我要说的《三位数乘两位数》是义务教育课程实验教材小学四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》例1的内容。 教材分析:“

六年级上册《比的意义》说课稿

六年级上册《比的意义》说课稿六年级上册《比的意义》说课稿1一、教材及学生情况分析“比的意义”是小学六年级第十一册教材中教学重点之一。它在教材中起着承上启下的重要作用。通过对这部分内容的教学,不仅可以使

《6~9的认识》说课稿

《6~9的认识》说课稿   今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这局部教材是数的概念中最根底的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情(一)教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容,倍是一个新的 概念,是两