《红星照耀中国》知识梳理-2023年中考一轮复习第二弹：名著导读

中考一轮复习名著阅读知识点梳理之《红星照耀中国》一、名著基础知识必备:《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性 很强的报道性作品。作者简介埃德加•斯

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读教案新人教版

红星照耀中国1.浏览目录，了解作品的写作顺序和主要内容，激发学生阅读整本书的兴趣； 2. 选读书中报道人物的任意章节，了解人物故事，初步感受红军的精神.。一、新课导入有这样一个人，冲破国民党严密的封锁

第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点梳理 部编版语文八年级上册

部编版八上《红星照耀中国》知识点梳理学习重难点：选读书中报道人物的任意章节，了解人物故事与形象；感受红军的精神。（一） 作者简介埃德加-斯诺，美国著名新闻记者、作家。1928年来华，曾任欧美几家报社

红星照耀中国读书笔记摘抄好词好句感悟与赏析

《红星照耀中国》读书笔记摘抄好词好句感悟与赏析《红星照耀中国》读书笔记摘抄好词好句感悟与赏析： 感悟赏析：最近，我阅读了《红星照耀中国》这部讲述红色革命的名著，这是一位德国记者描写中国工农红军

红星照耀中国主要人物

- 周恩来一、肖像：他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。二、出身： 大官僚家庭。祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡

新部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》精品教案

名著导读《红星照耀中国》教学可标1 -通过读序言，明确“红星照耀中国”这一历史预言产生的社会背景。通过读目录，了解作品的写作顺序和主要内容，激发阅读整本书的兴趣;选读书中报道人物的任意章节，了解人物故

初二语文名著导读《红星照耀中国》导学案

语文组班课学案学生姓名年级初二上课时间9月11日学习内容名著导读《红星照耀中国》阅读理解学习目标了解《红星照耀中国》的主要内容和主要人物学习时间第1次课（2课时）学习重难点学会运用所学知识点去分析和解

八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》教材解析清单新人教版

名著导读《红星照耀中国》 学 科语文年 级八解析者时 间课 题名著导读《红星照耀中国》计划学时1教学重点1、了解《红星照耀中国》的伟大意义2、掌握阅读纪实作品的方法 教学目标1、了解作者斯诺

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国课件新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 解题： - 1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》习题集锦

《红星照耀中国》习题集锦（一） 名著阅读。 7 分《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是 _______国记者 ________（作者）写的一部文笔优美的 ________作品，体裁属于 ___

第三单元名著导读《红星照耀中国》教学设计--部编版语文八年级上册

主备复备八年级语文学科教案总课时数课题《红星照耀中国》名著导读3课型新授备课时间：年月日上课时间：年月日教学 目标. 了解名著命题规律以及高频考点。.复习《红星照耀中国》的相关考点知识。.通过习题训练

《红星照耀中国》知识点

《红星照耀中国》1.《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。2.《红星照耀中国》的作者是谁？他记录的什么时候什么地方的所见答：作者是（美国著名记者 埃德加·斯诺），他真实记录