第三节科学探究平面镜成像

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八年级物理上册 第四章 第三节 科学探究：平面镜成像（第1课时 探究平面镜成像特点）练习 教科版

第二节 科学探究：平面镜成像第1课时　探究平面镜成像特点1．小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合

第三节　平面镜成像

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平面镜成像教学设计

平面镜成像（人民教育出版社 八年级物理 上册 第四章第3节 平面镜成像）【课标要求】通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。【教学设计理念】本节课选自八年级物理(人教版)第四章第三节平面镜成像

八年级物理第3节科学探究平面镜成像教案

八年级物理 第3节 科学探究：平面镜成像 （一）教学过程本节分为三个教学板块：（1）通过实验探究平面镜成像的特点；（2）了解虚像是怎样形成的；（3）了解平面镜成像的一些应用。1．实验探究过程设计学生对

第3节科学探究平面镜成像

- 教学目标     1 知识目标     ⑴ 了解平面镜成像的特点;     ⑵ 了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的;     ⑶ 理解日常生活中平面镜成像的现象;  2 能力

初中物理第三节探究平面镜成像的特点教案

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第四章光现象第三节平面镜成像A案

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2018-2019学年度八年级物理上册第四章第三节科学探究：平面镜成像第1课时探究平面镜成像特点练习新版教科版

第二节 科学探究：平面镜成像第1课时　探究平面镜成像特点1．小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合

第三节平面镜成像教案

2013—2014学年度第一学期 （ 初二 ）年级 （ 物理 ）学科教学案 使用时间： 年 月 日

度八年级物理上册 第四章 第三节 科学探究：平面镜成像（第1课时 探究平面镜成像特点）练习 （新版）教科版

第二节 科学探究：平面镜成像第1课时　探究平面镜成像特点1．小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合