第二章+实数回顾与思考(教学设计)

第六章  实数回顾与思考教学目标：①复习无理数、算术平方根、平方根、立方根、实数、二次根式及相关概念，会用根号表示，并会求数的平方根、立方根并进行相关运算；②在实数的有关概念和运算律、运算法则的教学中

第二章实数回顾与思考（教学设计）

第六章 实数回顾与思考成都七中初中学校 何 明一、学生起点分析本章学习至此，学生已经认识了无理数，学习了实数概念及相关运算，从而将原有有理数扩充到了实数范围，使得对数的认识更进一步深入，让学生感受

第二章 实数回顾与思考（教学设计）

第六章 实数回顾与思考一、学生起点分析本章学习至此，学生已经认识了无理数，学习了实数概念及相关运算，从而将原有有理数扩充到了实数范围，使得对数的认识更进一步深入，让学生感受到了数系扩充的必要性与作用

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八年级上册第二章实数6实数教学设计与反思

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第六章实数单元教学设计

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八年级数学上册 第二章 实数回顾与思考同步练习课件 （新版）北师大版

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教学课件第二章实数理论

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