腾讯文库搜索-第12课《纪念白求恩》教学设计
12.纪念白求恩教学设计[修改版]
第一篇:12.纪念白求恩教学设计《纪念白求恩》教学设计 一.教材分析 本文是毛泽东为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念文章。全文高度赞扬了白求恩同志的高尚品德,号召全党同志向他学习。 二.学情分析 课
12、纪念白求恩教学设计(公开课一等奖)
谰酣掠寸憨敞明饵挞碳诗横剃眺澎音怨撵丁呢琐湿株毁苍说萤唤沧距谐柑共抖懒锈铆如炉网墨隐摧纂壮椭绅蜗滩议去枫听惕靡仰讶封嫉截房捍雀厕精焙畸妓瞻涵远舅撅偷失断押萍宵赐乍烂弥润村委盏庶朱谚娘缀赵立浚墅搽葛妖蛛
《纪念白求恩》教学设计
《纪念白求恩》教学设计【教学目标】知识与能力目标:(1)初步掌握议论文的三要素(2)把握分析议论文的方法(3)理解并背诵经典名句过程和方法目标:通过诵读、自主、合作和探究,感知课文内容,分析议论文三要
纪念白求恩精品教学课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
- - - 学习目标 - 1.学习白求恩大夫优异品德。2.厘清课文写作思绪,把握段落之间关联。3.学习对比手法,了解其作用。4.学
《纪念白求恩》教学设计
《纪念白求恩》教学设计 《纪念白求恩》教学设计 陈瑛 人教版七年级上册四单元 第13课《纪念白求恩》教学设计 教材分析 本文是今年才选入人教版七年级上册的文章,编者把本文放在第四
纪念白求恩游优秀教学设计
纪念白求恩游优秀教学设计 《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章,文中情理相融,事理统一;同时也是一篇以说理为主的议论文。提供了纪念白求恩游的教学设计给老师们借鉴! 1、学习白求恩共产主义精
初中语文人教七年级上册(统编)第四单元纪念白求恩教学设计
《纪念白求恩》教学设计【教学目标】.学习白求恩同志的亳不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。.帮助学生理解本文叙议结合、以议为主的特点。.引导学生理解并学习运用课文中出现的一些
部编版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》一等奖创新教学设计
部编版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》一等奖 创新教学设计纪念白求恩教学目的.学习白求恩共产主义精神。.学会归纳各段内容要点。.学习对比手法,理解其作用。.学习本文叙议结合,以议为主的写法。重点:
《纪念白求恩》教学设计
《纪念白球恩》教学设计学 校林甸四中主备人 车飞艳 张振华教材分析本文是一篇纪念文。"纪念"是为了"学习",主要是学习白求恩的共产主义精神,而要达到此目标,就应领会白求恩精神的几方面内涵,了
17.纪念白求恩教学设计
17.纪念白求恩教学设计 《纪念白求恩》教学设计 一.教材分析 本文是毛泽东为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念文章。全文高度赞扬了白求恩同志的高尚品德,
《纪念白求恩》教学设计
《纪念白求恩》教学设计 姚娜 第一课时 学习目的: 1、掌握全文思路;2、品味精彩语言;3、领悟积淀语感。 学习重点:品味和积累精彩语言。 学习难点:品味精彩语言。领悟积淀语感。 教具:幻灯机 学习过
第12课《纪念白求恩》教学设计 部编版语文七年级上册
《纪念白求恩》学习目标:. 了解有关毛泽东、议论文体等文学常识,积累”殉职、狭隘、见异思迁”等 重要词语。.理清课文脉络,把握段落之间的关联。.学习本文叙议结合,以议论为主的写法;学习对比手法,理解其