课题3.制取氧气

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课题3制取氧气1 (2)

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九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时制取氧气的原理教案新版新人教版

课题3　制　取　氧　气第1课时　制取氧气的原理知识与技能1．了解实验室中制取氧气的方法和原理。2．认识分解反应、催化剂及催化作用。过程与方法初步了解通过化学实验制取新物质的方法，培养学生的观察能力、分

课题3 制取氧气2

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秋九年级化学上册第二单元课题3制取氧气231制取氧气导学案新人教版

制取氧气【学习目标】1.认识实验室过氧化氢制取氧气的主要方法和原理，初步认识经过化学实验制取新物质的方法。认识催化剂和催化作用。【预习导学】实验室制取氧气的原理(用文字表达式);___________

九年级化学第二单元课题3制取氧气同步练习人教实验版

初三化学人教实验版第二单元 课题3 制取氧气同步练习（答题时间：45分钟）一、选择题：1、与二氧化锰颜色相同的物质是A. 氧化镁 B. 四氧化三铁 C. 高锰酸钾 D.

课题3制取氧气的说课稿

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九年级化学上册第二章第三节制取氧气教学设计与反思

九年级化学上册第二章第三节制取氧气教学设计与反思　　课题 九年级上册第二章第三节　制取氧气 　　作者及工作单位 藤县埌南镇第二中学　李宏金 　　教材分析 　　1.知识：掌握实验制取氧气的反应原

名校教案课题3制取氧气人教版教案

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秋九年级化学上册第二单元课题3制取氧气232制取氧气课后作业新人教版

制取氧气课后作业医务人员用3%的过过氧化氢溶液为伤者办理伤口时，伤口上会看到大批的气泡．下列相关说法中正确的选项是（）生成的气体必定是过氧化氢分解产生的氢气伤口处的生物酶可能对氧化氢的分解起到催化作用

课题3制取氧气(教案)

课题3 制 取 氧 气杨板中学 黄玉荣【三维目标】一、知识与技能1、了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2、认识催化剂和催化作用。3、认识分解反应。二、过程与方法通