第6章 从杂交育种到基因工程单元测试

第6章 从杂交育种到基因工程单元测试一、单项选择题（ ）1．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是　 　

高中生物必修二第6章从杂交育种到基因工程单元测试

第6-7章 单元测试卷 姓名—————— 分数—————一、选择题1．在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？

建筑工程管理-第6章 从杂交育种到基因工程单元测试

第6章 从杂交育种到基因工程单元测试一、单项选择题（ ）1．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是　 　

高中生物必修二第6章从杂交育种到基因工程单元测试

第6-7章 单元测试卷 姓名—————— 分数—————一、选择题1．在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？

第6章从杂交育种到基因工程

- 综合分析近几年各地高考理综试题生物部分，本章有以下高考命题规律。　　1.命题内容：从命题侧重点来看，本章以生产生活实际、当前热点问题等新材料为背景进行命题，综合考查杂交育种、诱变育种和基因工程育

第6章从杂交育种到基因工程

惠来慈云实验中学生物选科 第6章 从杂交育种到基因工程一、单1．用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是 （ ） A．种植→F2→选不分离者→纯合体 B．种植→秋水

精选第6章从杂交育种到基因工程第一节杂交育

第6章 从杂交育种到基因工程 第一节 杂交育种与诱变育种一、教学目标1. 知识方面(1) 简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。 （2）举例说出诱变育种在生产中的

建筑工程管理-第6章从杂交育种到基因工程

惠来慈云实验中学生物选科 第6章 从杂交育种到基因工程第一部分：选择题一、单选择题。1．用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是 （ ） A．种植→F2→选不分离者

第6章从杂交育种到基因工程[教学案]

第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种【课标定位】1.理解杂交育种和诱变育种的原理。2.了解杂交育种和诱变育种的优点和局限性。【教材回归】一、杂交育种（一）杂交育种的实例——以高产

高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程单元测试（含解析）新人教版必修2

第6章 从杂交育种到基因工程一、选择题1．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是( )A．染色体变异 B．基因重组

必修二第六章从杂交育种到基因工程

-  【考纲展示】1．生物变异在育种上的应用　(Ⅱ)2．转基因食品的安全性问题　(Ⅰ) - 【热点考向】1．诱变育种、杂交育种等育种方法的原理、应用2．基因工程在育种中的

从杂交育种到基因工程全章复习与测试

- 从杂交育种到基因工程 - 辽宁省建平县实验中学 - 周广平 - 教材版本 《生物必修二》（章节复习与测试）