等比数列的概念教案

等比数列的概念亳州三中 范图江教学目标体会等比数列特性，理解等比数列的概念。能根据定义判断一个数列是等比数列，明确一个数列是等比数列的限定条件。能够运用类比的思想方法得到等比数列的定义,会推导出等比

等比数列概念教案

授课目标．理解等比数列的定义，并能以方程思想作指导，理解和运用它的通项公式．．渐渐意会类比、归纳的思想，进一步培养学生归纳、抽象思想等能力．．培养学生严实的思想习惯，促使个性质量的优秀发展．授课重点和

等比数列的概念教案

学科：数学 上课日期：2013年10月13—17日 班级或专业：13秋数学模块D 本课主题： 等比数列的概念 （2

等比数列的概念教案

等比数列的概念教案　　教学目标　　 1．理解等比数列的定义，并能以方程思想作指导，理解和运用它的通项公式．　　 2．逐步体会类比、归纳的思想，进一步培养学生概括、抽象思维等能力．　　 3．培养学生严密

等差、等比数列求和公式教案

等差、等比数列的求和公式一、考纲要求：掌握等差的求和公式、等比数列的求和公式.二、教学目标：1、掌握等差数列前n项和公式及其推导过程2、掌握等比数列前n项和公式及其推导过程3、能熟练利用公式解决相关问

等比数列的概念教案

学科：数学 上课日期：2013年10月13—17日 班级或专业：13秋数学模块D 本课主题： 等比数列的概念 （2

等比数列教案

§2.4等比数列授课类型：新授课（第1课时）●教学目的学问及技能：驾驭等比数列的定义；理解等比数列的通项公式及推导；过程及方法：通过实例，理解等比数列的概念；探究并驾驭等比数列的通项公式、性质，能在详

等比数列公开课教案

《等比数列》公开课教案时 间：20XX年4月16授课教师：万荣丽地 点:高三(3)班一、教学目标1．知识与技能（1）理解等比数列的概念，掌握公比的意义，会用多种方法表示等比数列;（2）掌握

等比数列教案

等比数列教案 ———控江中学 蔡海鸾教学目标本节核心内容是等比数列的概念及通项公式，结合等差数列的探究方法,从等比数列的“等比”的特点入手，类比来学习等比数列的概

等比数列的概念和通项公式教案

第11课时等比数列的概念和通项公式 【学习导航】知识网络 学习要求 1．灵活应用等比数列的定义及通项公式；2．熟悉等比数列的有关性质，并系统了解判断数列是否成等比数列的方法；3．灵活应用等比数列定义

《等比数列的概念》课件

- 《等比数列的概念》ppt课件 - Contents - 目录 - 等比数列的定义等比数列的性质等比数列的应用练习题与答案

等比数列概念ppt课件电子教案

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