等高线地形图作业设计

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等高线地形图及其应用教案

等高线地形图及其应用 教案 【教学目标】一、知识和技能1.能够熟练地在等高线地图上，读出某一地点的海拔、读懂等高距、计算两地的相对高度。2. 在等高线地形图

等高线地形图(四)

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等高线地形图和剖面

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等高线地形图最全版

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初中地理教学资料：等高线地形图 微课教学设计

“等高线地形图”微课教学设计学校：东莞市樟木头中学 设计者：彭丽佳_ 微课基本信息知识点名称：等高线地形图学科类型与教学对象：初一预计上课时间长度：6 min.教学目标：1、区分相对高度和海拔

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制作简单等高线地形图模型

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等高线地形图判读和五大基本地形类型区分

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等高线地形图专题复习教案

等高线地形图专题复习教案复习目的（1)理解绘制等高线图的方法.（2）知道等高线的意义，利用等高线判断某地海拔高度或海拔高度范围。（3）掌握并可以纯熟地阅读地形图，通过地形图可以认识山地的五个部位。(4