语文课文《张衡传》的说课稿范文（精选5篇）

语文课文《张衡传》的说课稿范文（精选5篇） 语文课文《张衡传》的说课稿1　　我今天带来的说课题目是《张衡传》。下面我将从教材、学情、教学过程四个方面来展示我对这篇课文的理解和课文讲授的考虑，特别要解决

《张衡传》导学案

《张衡传》导学案 第一课时 学习目标重点和难点: 【知识目标】1文史、文化常识。2熟读课文读清句读,翻译1-2节 【能力目标】翻译课文,掌握诗词和虚词。 【德育目标】培养学生刻苦学习的精神。 【教学重

精品教材！《张衡传》教案走进课堂

精品教材！《张衡传》教案走进课堂。一、教材必须紧密贴合教学大纲教材是教育的物质基础，是高效开展教学工作的必备条件，而要想打造出一份精品教材，必须紧密贴合教学大纲。教学大纲是学校教学计划的核心文本，是学

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- 传记的特点 - 作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有

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- 张衡(78-139)，字平子，南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘画和文学等方面，也表现出非凡的才

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张衡传档[资料]张衡传档《张衡传》教案 【目的】 1. 了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张衡的品格和他在科学

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《张衡传》教学设计 【教学目标】 1、了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2、掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3、了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡

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课 题《张衡传》授课日期 教 材分 析文章以质朴通俗的语言，粗线条地勾勒了东汉文学家、科学家张衡的一生，展现了他的高尚品德和杰出才能，并着重强调了他在科学上的重大贡献。学 情分 析对于张蘅这个人，学生

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张衡传说课稿《张衡传》说课稿 一、说教材地位和作用 《张衡传》是人教版必修四第四单元中的第三篇。这一单元学习的是传记文学，本文是一篇典型的人物传记。作者范晔以质朴通俗的语言，粗线条地勾勒了东汉文学家、

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- 张衡(78-139)，字平子，南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘画和文学等方面，也表现出非凡的才

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