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《米洛斯的维纳斯》教学详案

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米洛斯的维纳斯教学详案

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米洛斯的维纳斯教学详案

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《米洛斯的维纳斯》教学简案教学设计

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《米洛斯的维纳斯》教学公开课简案(教师中心稿) 教案教学设计

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2021《米洛斯的维纳斯》教学案例

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米洛斯的维纳斯教学案例

《米洛斯的维纳斯》教学案例 题记:语文教育不是照本宣科式的说教,而应是一种双向关注教者和学生且具有人文色彩的教育。既要充分尊重学生的个体,又要充分发挥教者引导作用。两者之中,不应有谁更为重要的观

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《米洛斯的维纳斯》教学设计 教学设想: 这篇文章被选编在高中语文第二册第四单元,本单元是文化随笔,教学的重点是要理解所发表的观点,《米洛斯的维纳斯》一文,是日本作家清冈卓行用散文的笔法写

《米洛斯的维纳斯》导读 教案教学设计

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《米洛斯的维纳斯》教学设计(网友来稿)教案教学设计

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