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范文大全_8、米洛斯的维纳斯
8、米洛斯的维纳斯 学习目标: 一、 探究性阅读:探讨承载作者观点的语句,领会*所表达的思想。 二、 对作者的见解发表自己的看法(探究评价) 三、 通过阅读*,提高审美修养。 资料:
高一语文教案设计 米洛斯的维纳斯
高一语文教案设计 米洛斯的维纳斯 高一语文教案设计:米洛斯的维纳斯 1.抓住关键语句,理解文章所表达的思想。 2.整体把握文章的内容。 3.学习联系上下文对疑难问题进展探究的方法。 4
高一语文米洛斯的维纳斯优秀教案
高一语文《米洛斯的维纳斯》优秀教案 《米洛斯的维纳斯》一文,是日本作家清冈卓行用散文的笔法写就的一篇艺术评论,谈的是米洛斯的维纳斯因偶然缺损双臂而意外获得了非凡的美学价值,观点建筑在
米洛斯的维纳斯(网友来稿) 教案教学设计
米洛斯的维纳斯(网友来稿) 教案教学设计 米洛斯的维纳斯(网友来稿) 教案教学设计 郑成业 课型:新授 课时:1(一课时进展完需要学生充分的预习与教师最充分的准备。教师参阅《青年审美手册》、《美学散步
2019-2020年高中语文《米洛斯的维纳斯》教案4 北京版必修1
2019-2020年高中语文《米洛斯的维纳斯》教案4 北京版必修1教学设想: 这篇文章被选编在高中语文第二册第四单元,本单元是文化随笔,教学的重点是要理解作者所发表的观点,《米洛斯的维纳斯》一文,是
范文大全_《米洛斯的维纳斯》 (一)
《米洛斯的维纳斯》 (一)《米洛斯的维纳斯》 教学设计示例(一)一.素质教育目标 (一)知识教学点 1.文艺随笔的特点。 2.深入探讨重要语句,领会句子的含义。 (二)能力训练点
高一语文教案设计-米洛斯的维纳斯
高一语文教案设计:米洛斯的维纳斯 教学目标: 1.抓住关键语句,理解文章所表达的思想。 2.整体把握文章的内容。 3.学习联系上下文对疑难问题进行探究的方法。
高中语文 2.5 米洛斯的维纳斯同步练习 鲁人版必修4
米洛斯的维纳斯(时间:45分钟 满分:60分)积累与运用1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )(3分)A. 譬如(pì) 烘托(hōnɡ) 峪口(yù) 气氛(fē
高二语文米洛斯的维纳斯 人教
- 法国的罗浮宫收藏了诸多艺术品,其中“罗浮宫三宝”举世闻名 - 蒙娜丽莎以其永恒的神秘微笑征服了世人。 - 张开双臂奏响海战凯歌的胜利女
公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计
公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计 为了提高学生提高生活中发现美、欣赏美的能力,特意设计了此次教案。下面,为大家提供公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计,希望能帮助到大家! 【教学目标】
高中语文米洛斯的维纳斯教学设计
高中语文:《米洛斯的维纳斯》教学设计 一.素质教育目标 (一)知识教学点 1.文艺随笔的特点。 2.深入探讨重要语句,领会句子的含义。 (二)能力训练点
米洛斯的维纳斯同步练习沪教版九年级上
39、米洛斯的维纳斯课堂练习篇 一、基础部分 1.选出字形全对的一项 A.罗浮宫 玉臂 矫揉造作 舍弃 B.博物馆 俊美 身才匀称